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Some forms of parent involvement with the school such as communications with school, volunteering, attending school events and parent--parent connections appeared to have little effect on student achievement, especially in high school. Helpi Translation jobs are undertaken by professional translators who are well versed with at least two languages.Translation can work at two levels: inter-state or regional language translation and inter-national or foreign language translation.
Usos del imperfecto1.Acciones que se repiten en forma habitual en el pasado used to Ejemplo: Venía a verme todas las mañanas Yo siempre iba al cine en la noche 2. Acciones que ocurren al mismo tiempo sin precisar la duración. Ejemplo. Cuando íbamos al cine, tuvimos que cruzar el cementerio. 3. Para describir un estado físico, mental o emocional en el pasado de los verbos, crecer, pensar y decir. Ejemplo. Todo el mundo decía que ella estaba loca.4. Para describir una condición o característica física en el pasado Ejemplo: Era rubia y tenía el pelo largo.4.1 Para referirse a la edad, hora y fecha en el pasado. Ejemplo: Eran las 7 cuando salimos de la casa. 4.2 Con el verbo ir + a + infinitivo, para acciones que por alguna razón no se hicieron. Ejemplo: Iba a estudiar, pero me dolía la cabeza. 5. Para indicar una acción en el futuro en lugar del condicional. Ejemplo: Laura dijo que iba a ir a San José hoy. 6. En el discurso indirecto, cuando el verbo principal está en el pasado. Ejemplo: Luis: Las joyas están en el banco (discurso directo) Ana: Luis dijo que las joyas estaban en el banco (discurso indirecto)Prácticas de imperfectoEl señor ________________(estar) en la ciudad pero no ______________(ser) de ahí ______________(ser) de un pueblo pequeño que ___________(quedar) a unos kilómetros de la ciudad. El señor ______________(tener) unos 20 años ____________(ser) alto y delgado ._____________(tener), los ojos azules y el pelo castaño. El pobre____________(estar) cansado y triste porque _____________(trabajar) mucho y _____________(encontrarse) muy lejos de su familia y seres queridos. El __________(tener) ganas de volver a su casa____________(querer) descansar y ver a su familia pero no _____(poder) porque ______(tener) que seguir trabajando. Su familia __________ (necesitar) el dinero que él _______(ganar) y que les ____________(mandar) cada semana. Eran las 11:00 de la noche y el ________ (estar) en la cama pero no ______(poder) conciliar el sueño ________(tener) frío porque afuera__________(nevar) y _______(hacer) mucho viento. El pobre señor no ____________(tener) suficiente dinero para comprar una cobija y el cuarto humilde que ____________(alquilar) no _____________________(tener) calefacción.b. Cambie los verbos en el presente por el imperfecto.Durante el siglo pasado y la primera parte de éste, las diferencias entre la vida urbana y rural son más notables que en la época actual, ya que hay menos contactos entre las dos zonas. En aquel entonces, la gente que vive en el campo no tiene la ventaja de los rápidos medios de comunicación: no ven la televisión, ni escuela, ni escuchan la radio, ni van al cine. Estos tres medios de comunicación todavía no existen.Muchos no saben leer; por eso no leen los periódicos ni revistas. Las noticias culturales llegan al campo con mucho retraso. El campesino especialmente sí está a bastante distancia de una ciudad, no se da cuenta de los cambios sociales que ocurren en los centros urbanos. Al mismo tiempo, los de la ciudad muchas veces no entienden ni pueden apreciar los asuntos que les preocupa a las personas que viven en el campo.c. Usted iba a cenar algo y no lo hizo ¿por qué? Justifique su comportamiento.1. ¿Por qué no vino ayer a la escuela?________________________________________________________________________2. ¿Por qué no hizo la tarea?________________________________________________________________________3. ¿Por qué no escribió una carta a su madre?________________________________________________________________________4. ¿Por qué no fue a otro país en lugar de Costa Rica?5. ¿Por qué no estudió español cuando niño/ adolescente?________________________________________________________________________6. ¿Por qué no saliste con tu novio (a) anoche?________________________________________________________________________7. ¿Por qué no trajo suéter?________________________________________________________________________8. ¿Por qué no llegó a la cena de anoche?________________________________________________________________________9. ¿Por qué no llamaste por teléfono para mi cumpleaños?________________________________________________________________________10. ¿Por qué no le dijiste la verdad al profesor?________________________________________________________________________
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