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专家发现新计划可以提高学生的上进心在英国，虽然大学数目多，但是，大学生之中仍然存在着所谓的“阶级分别”，意思就是说，家境比较好的学生上大学的数目比较多。英国政府一直致力改变这种情况，甚至要求一些顶级大学积极收纳来自少数民族背景的学生，以作平衡，但是，这些措施并没有得到所有大学和教育界的接受。
不过，专家们在进行了研究后建议一个新办法，帮助来自贫穷家庭的学生上大学。
学生意愿
好些教育专家认为，较少贫苦学生上大学可能是因为他们缺乏接受高等教育的意愿。
现在，一项研究的结果支持了这种说法。
英国全国教育研究基金会（National Foundation for Educational Research）一项称为“上大学”（IntoUniversity）的计划的分析结果显示，为贫苦学生提供辅导以及课余补课，改善他们的社交技能，提高他们的上进心，有助他们争取较好的教育。
这是一个与别不同的研究项目，由教育研究机构萨顿信托（Sutton Trust）拨款资助。
研究人员在2002年开始，了解了1千5百名伦敦贫穷地区的八岁及以上的学童的情况，并提供辅导。
目光远大
参与这个项目的专家发现，透过辅助，他们成功让这些学生改善对自己的看法，增强他们的自信心，以及把自己的事业目标定得更远大。
研究的结论是，这种计划对学童有利，可以对改进小童和年轻人有正面的作用。
其中一位研究人员克伦萨·怀特（Kerensa White）说，他们留意到“上大学”计划鼓励学生把上大学定为目标。
萨顿信托方面希望英国教育当局把计划在全国各地推行，以便更多年轻人可以充分发挥他们的潜能。