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目前，低龄留学在中国开始变得流行起来，这一点从教育部公布的数据便可窥见端倪：2010年放弃高考的人数已接近100万，其中因出国留学而放弃的人数占21.1%，这就意味着，有超过20万的学生选择了出国留学。
留学低龄化趋势日趋增长20万，是一个很大的数字，而这个数字或许还在增长着。据了解，今年各种应对SAT、ACT、A-LEVEL等“洋高考”的课程还在持续“热”着，而很多私立学校也开设了直接考取国外合作院校的班级。
与初中生留洋相比，学生高中毕业后再出国已经不算低龄了。许多家长在孩子初中甚至小学高年级时，便开始为其设计留洋生活。
为什么家长如此热衷让孩子低龄留学?初三学生小风的妈妈告诉记者，她不想让孩子经历中考和高考的应试“折磨”，“一方面，在国内读高中太辛苦了，而且要面对高考这种激烈的竞争，虽然现在高考已经不是过独木桥，但对于孩子来说压力还是太大;另一方面，我觉得国外的教育体制更适合孩子的发展，教育水准也更高。”
无独有偶，和小风妈妈一样，从美国留学归来的武女士也认为孩子及早留学更能适应国外生活。武女士是本科毕业后选择出国深造的，但是后来她发现，当时已经二十四五岁的自己，根本无法真正融入当地的环境中，在语言方面也遇到困难，听课有些困难。“如果是中学时就去国外，因为学习能力强，很快就可以适应。”抱着这样的想法，尽管女儿刚刚上初一，武女士已经把目前的教育计划向留学转变。
国外考试制度宽松受家长青睐
国外更为宽松的高考制度也是许多家长决定及早送孩子去留学的原因。美国的SAT每年可以考7次，而成绩也是两年内有效，大学在录取时，会以最高的成绩为准。这样的分摊式压力相比国内高考而言，轻松了许多，即便孩子没有发挥好，也可以加强复习，继续努力。
另外，国外高中与大学之间的课程也有更好的衔接，这比在国内上了大学再申请出国要吃香得多。“比如，我在高中修了一门大学规范课程，并通过了测试，就可以取得学分，直接带入相应的大学。”在美国读大三的小王说，美国普通高中为在校学生设置了大学阶段的学位课程，帮助学生在不同的两个教育阶段之间实现更顺畅的过渡。学生如果完成课程并通过测试，将同时获得高中和大学阶段的学分，并将学分直接转入大学而免修相关课程。
低龄留学需和孩子观点达成一致
尽管会及早得到更宽松的高质教育，但低龄留学仍旧需要经过深思熟虑再做决定。孩子年龄偏低，情商、心理发育不成熟，独立能力差，不能很好处理应对困难……这些都是低龄留学需要解决的障碍。
据了解，其实很多孩子并不憧憬到国外上中学。“在这里，我有自己的生活，有朋友、有熟悉的人和环境，我宁愿面对中考和高考，也不愿自己一个人孤零零地到异乡去求学。”从小生长在“蜜罐”中的独生子晓东并不想留学，他觉得自己还不能独自应对生活琐事，更别提要只身到国外生活学习。但晓东的抵触心理并没有动摇他的家长，他们还在充满期待地为其打造着留学计划。“我现在说什么父母都不听，我根本不能替自己做主，父母认定了留学对我来说是件好事，会让我有更好的前途，但以后的事谁能预测呢。”相比之下，父母的盲目和冲动让晓东看起来像个“小大人”，尽管他才读初中二年级。
“很多家长并没有和孩子达成一致，就决定让孩子出国，这是不理智的。因为在孩子没有主动意愿的情况下，很容易排斥国外的生活学习，甚至叛逆而误入歧途。”业内专家认为，家长应深思熟虑后再为孩子计划未来，在留学问题上，应该和孩子达成起码的一致，让孩子带着逆反心理出国，是很不明智的选择。
自学能力强的孩子适合低龄留学
尽管及早融入国外环境，提前感受国外教育，对于很多人来说是不错的选择，因为可以让孩子的语言、能力得到提升，但确实并不适合所有的孩子。
业内人士认为，首先，低龄留学适合较为成熟、独立的孩子，他们能够更好地规划自己的学习，并很快适应一个人的生活和异乡环境。
其次，在国外读中学或高中毕业考取国外高校，更适合那些学习好、自学能力强并且有毅力的孩子，他们能够在没有家长督促的环境下，自主地学习，不被外界因素干扰。另外，对于不能考取国外优秀高校的孩子来说，一掷千金去读社区学校或预科班等，并不是理想的选择。
此外，社交能力强、适应力强的孩子也较适合到新环境去学习，他们能很快融入新的集体，和异国的学生打成一片，避免被孤立。
在性别方面，出国留学的年龄也应有所区别。许多专家认为，男孩子可以较女孩子早些出国，而后者更适合高中毕业后出国留学。