英国论坛
“中英高校合作：基于低碳设计的工业余料升级利用”工作坊正在中国广州举行，来自数家英国和中国高校工业设计专业的学生参与竞赛，探索工业设计的低碳路径。子川电话专访了带学生参与活动、并对两国学生做讲座的英国教师之一，中央圣马丁艺术学院讲师简·潘蒂(Jane Penty)。“中英高校合作：基于低碳设计的工业余料升级利用”工作坊正在中国广州举行，来自数家英国和中国高校工业设计专业的学生参与竞赛，探索工业设计的低碳路径。子川电话专访了带学生参与活动、并对两国学生做讲座的英国教师之一，中央圣马丁艺术学院讲师简·潘蒂(Jane Penty)。
参与比赛的英中学生一起讨论作品
“中英高校合作：基于低碳设计的工业余料升级利用”(Sino-UK Higher Education Collaboration on Upcycling of Industry Left-overs)工作坊活动由英国大使馆文化教育处(British Council)、广州市低碳产业协会主办，在广州美术学院举行。
简·潘蒂(Jane Penty)是伦敦艺术大学(University of the Arts London)旗下中央圣马丁艺术学院(Central Saint Martins College of Art and Design)产品设计专业的教师。
潘蒂告诉子川，这次活动把来自中国6所和英国10所高校工业设计专业的师生聚在一起，利用工业余料的升级再造设计有趣、有用的产品。
潘蒂介绍，由于可持续性是自身关注的设计方向，主办方英国大使馆文化教育处接受了她的申请。
她说，有一些英国大学通过竞赛的形式选出参与活动的学生，而中央圣马丁学院则是为有兴趣的学生发邀请，然后由教师小组做最终决定。
参与活动的英国大学还包括利兹大学(University of Leeds)、拉夫堡大学(Loughborough University)、伦敦都市大学(London Metropolitan University)、诺丁汉特伦特大学(Nottingham Trent University)、普利茅斯大学(Plymouth University)、布鲁内尔大学(Brunel University)等10所高校。
中国方面则有清华大学、同济大学、广州美术学院、香港理工大学等6所名校的参与。
比赛流程
在为期两周的活动中，学生们参加“2012环境未来•中英高校低碳设计竞赛”的设计比赛，主题为“升级再造Upcycling”，旨在倡导提高资源循环利用效率，保护地球环境和减少碳排放。
据了解，升级再造(Upcycling)诞生于欧洲，是循环利用(Recycling)的升级版，即一种基于低碳的循环利用改良方式。它同时也是一种设计概念，多应用于旧物品的改造，或者是废弃物的重新组合，给废弃物创造一个新的生命周期。
活动主办方之一广州万绿达集团将其收集的24种工业余料，大到油桶、化学制品桶，小到米袋、纸板箱、各种模具作为原料。
在比赛的第一阶段，58位参赛学生中的每一位以这些余料为基础设计一件产品;第二阶段，由1名带队指导老师和3名英中学生混编组成的17个代表队，每一支队伍完成一件作品的设计和制作。
带学生参与活动的英国中央圣马丁教师简·潘蒂表示，由于强度大，设计这些产品非常锻炼学生的动手能力。
“对老师和学生来说，专门拿出一段时间解决设计方面的问题，并且亲自动手制作产品是非常好的事情”，她说。
参赛英中学生利用工业余料设计的产品包括家具、文具、风筝、多米诺骨牌、灯具、儿童画桌等等。
比赛的主办方将委托国际碳认证机构对本次活动的每一件作品进行碳盘查，并且将每件作品温室气体排放减少量作为评选指标，从58个单个作品中选出6个得奖作品，小组作品中选择3个得奖作品。
据了解，学生设计的产品将从5月19日至26日在广州美术学院举行的中英高校低碳设计竞赛获奖作品展上亮相，并且有望于今年9月到伦敦展出。
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