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说到配饰设计，首先要弄清一个概念，配饰设计不是珠宝设计。配饰设计的范围更广，从头到脚，装点一切平凡。设计目标可以是鞋靴、包包，亦可以是眼镜、头饰。随着人们对穿衣搭配的持续关注，配饰的重要作用也不断凸显。
然而，英美著名艺术设计院校中，开设配饰设计专业的院校并不多，这也使得该专业的毕业生凤毛麟角。今天就带同学们一同了解英国开设配饰设计几大院校，并将本科和研究生专业分开介绍。
本 科 可 选 院 校
伦敦时装学院
London College of Fashion
配饰专业1：时尚箱包与配饰设计
Cordwainers Fashion Bags and Accessories
本科：学制3年/4年
学费：17920英镑/年
时尚箱包与配饰设计专业旨在培养学生对时尚箱包、饰品的设计，研发与开发。同学们将学习专业技能、调研方法，以及如何展开设计灵感，并将设计想法通过3D原型实现。
时尚箱包与配饰专业，由一系列时尚产品课程组成，其中很多课程都是根据行业需要所设置的。
通过这些课程，除了能学到专业技法外，还能锻炼沟通能力，培养商业意识。特别是在第二学年和第三学年之间，同学们有机会参加校外实习。顺利完成一年实习的同学将获得额外的qualification。
配饰专业2：鞋靴设计
CORDWAINERS FOOTWEAR: PRODUCT DESIGN AND INNOVATION
本科：学制3年/4年
学费：17,920英镑
伦敦时装学院的鞋靴设计专业是一门关于设计、开发，以及时尚鞋靴产品生产的可行性的学科。与时尚箱包与配饰专业类似，本科阶段主要学习调研方法，创新产品设计灵感，以及如何将灵感通过3D原型实现。
除了学习设计技法，通过本科阶段学习，学生还能对整个时尚鞋靴行业、鞋靴市场有所了解。
The Cordwainers and Leathersellers服装公司通过各种奖项、奖学金、实地考察机会为该专业的学生提供支持。
诺丁汉特伦特大学
Nottingham Trent University
专业名称：时尚配饰设计
Fashion Accessory Design
本科：学制3年
学费：12,900英镑/年
诺丁汉特伦特大学的配饰设计专业将当代设计和时尚产品配饰制作工艺进行完美结合。设计对象以皮革制品为主，其中包括：包包、行李箱、头饰、手套、钱包等。
最难得的是，诺丁汉特伦特的学生有机会接触校外鞋靴公司，参与到鞋靴生产、设计中。
学生能够接触到多种配饰产品的设计和制作工艺：模型制造、插画、3D材料、加工、制作技术等。接触到的材料包括：木料、金属、树脂、数字印刷、塑料、多媒体材料等。
在大一学年，为了帮助学生增加对艺术文化的理解，学校会组织去英国的著名景点进行实地考察，其中包括伦敦的维多利亚和阿尔伯特博物馆（世界上最大的装饰艺术和设计博物馆）。而到了大二、大三学年，学校将组织学生前往巴黎、阿姆斯特丹、米兰、纽约等地参加商展或国际竞赛。
等到毕业时，学校会组织毕业展，届时会有众多校外企业参加。如果学生的作品足够优秀，还有机会到伦敦参加毕业时装周，将作品展示给更多的企业。
研 究 生 可 选 院 校
皇家艺术学院
Royal College of Art
专业名称：女装设计 配饰方向
Fashion Womenswear Accessories
研究生：学制2年
学费：28400英镑/年
皇家艺术学院的配饰设计没有过多商业氛围，非常注重设计能力、沟通能力和理论知识的培养。需要注意的是，皇家艺术学院并没有单独的配饰设计专业，它的配饰设计只是女装设计底下的一个分支。毕业后，同学们会获得MA Fashion Womenswear Accessories 的学位。
皇艺的配饰专业为学生搭建了探索传统手工艺，构建设计审美的平台。该专业的教职员工都是经验丰富的技师或专业的手工艺人。
学校鼓励学生通过设计适应不断变化的市场需求。通过与材料学院的合作，开发和寻找全新设计材料和技法，为将来鞋靴设计和当代配饰设计寻找新的出口。
来皇艺同学还有机会接触到Camper、Melissa、Adidas这些时尚大牌。同时，皇艺与伦敦帝国学院、科学博物馆、建筑学会的合作，也让学生进行跨学科深入调研成为可能。
RCA的高就业率自然是不用多说，在配饰设计方面，著名的女鞋设计师Georgina Goodman就毕业于RCA。近年来的毕业生也多被TomFord, Issey Miyake 和Charlotte Olympia收入麾下。
伦敦时装学院
London College of Fashion
专业名称：鞋靴设计
FOOTWEAR
研究生：学制15个月
学费：17,920英镑/年
通过全新的技术工艺来进行鞋靴设计的创新，迎接设计中出现的挑战。伦时的鞋靴设计专业与Cordwainers Advisory Board有着密切合作，而其中成员都是行业内十分著名的人物。
研究生阶段，学校给予学生创新自由和技术平台，帮助他们发挥自己独特的兴趣爱好，形成独特的设计方法、个人理念，以及批判思维。
伦时的鞋靴设计专业旨在将不可能转换为“可实现”，挑战人们传统的审美观念，对功能性提出全新要求，对知识理论提出全新挑战，从而推动学科发展进步。
伦时鼓励不同文化、专业背景的同学申请该专业。伦时希望将学生培养成拥有独立观念的思想者，通过实验和调研的方式，不断拓展学科外延。
伦时的鞋靴设计不希望学生仅仅停留在鞋靴设计的当前阶段，鼓励他们探索鞋靴设计未来发展的更多可能。