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剑桥大学参与A-level（高等水平）考试命题，剑桥教授负责新的更困难的数学科考卷命题。作为政府改革提高教育标准的计划之一，剑桥大学的数学教授将涉及新的教学大纲和考试题目。剑桥大学的纯粹数学（pure mathematics）专家已经规划出新型数学A-level课程的结构，并向教育部提交报告。剑桥大学参与A-level（高等水平）考试命题，剑桥教授负责新的更困难的数学科考卷命题。
作为政府改革提高教育标准的计划之一，剑桥大学的数学教授将涉及新的教学大纲和考试题目。
剑桥大学的纯粹数学（pure mathematics）专家已经规划出新型数学A-level课程的结构，并向教育部提交报告。
按照新的课程设计，A-level的数学课程将围绕一系列的“关键数学概念”进行，例如复数（complex numbers）、三角学（trigonometry）、组合数学（combinatorics）、概率（probability）和质心（centres of mass）等。
新课程
剑桥纯粹数学系负责人马丁海兰德（Martin Hyland）教授说，A-level数学课程需要改革，因为“剑桥招收的优秀学生，大部分没有足够的基本数学知识，以至于他们只能应付常规的问题。”
“目前的A-level课程对这些数学概念没有完整深入的说明，只是粗浅的接触一下就没了。”
剑桥教授也将会按照新的教学大纲设计新的更困难的A-level数学考题，并且提议“为程度最高的学生设计更困难的题目”。
英国教育大臣迈克尔戈夫（Michael Gove）此前宣布，让大型的研究型大学“更多的参与”A-level的课程和考试设计。
不过代表大学的英国大学组织（Universities UK）表示，不赞成让大学拿走A-level考试的“所有权”。