英国论坛
我的孩子有轻微自闭，需求特殊教育 (SEN)。由察觉到确诊，再到目前承受这阶段，遇到得多难题及心思调试问题。尤为在英国糊口，在朋辈互助援助上更为难题。
目前咱们赶上一名十分好的教练，给予咱们得多提醒及平时在家能够训练孩子的流动。我很想将学到的货色跟有一样配景或孩子有相似问题的家庭分享。
华人文明对比激进，怕标签，怕传话，我十分了解得多孩子即便有问题，家长在此也未便出面。有些华人家长可能还因英语问题，无奈与专业人士或其余家长交流。假如家长群不彼此反对，通气，孩子提高也会无限。
但是特殊教育毕竟属于多数，得多个别孩子的家长固然感觉没须要参预。假如素日在这里看得太多，也许还有厌烦之感吧。
因此，我非常诚心倡议“子女教育”栏目的办理员，可否为咱们这群家长，开设一档“特殊教育（SEN）”专栏，好让咱们家长有块个互助的天地？
十分感激！
在此贴上一音乐视频，Bolero 舞曲，供大家观赏。https://youtu.be/dZDiaRZy0Ak
这段舞曲旋律非常反复，就像一切自闭症患者，喜爱反复的事物，并专一于特定兴致。。。。。。不妨事，即便这样，这首舞曲仍然胜利，它奥秘，热心，澎拜；咱们的孩子，在反复里，在局限中，也会缓缓展示他们的出众和与之不同！
这是配合舞曲的独舞，就像自闭症光谱中的每集体那样，无限的身躯及言语，反复举措里却有奥妙变动，软弱无奈传递的信息，柔韧无比的气力及瞬间沟通收回的闪光。
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这位妈妈不易。赞
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council, charity能够给你少量的材料，也能够让你接触到四周的相似状况的孩子。我本人没有这边的一手教训，google了一下，http://www.autism.org.uk， health visitor都应该能够给你少量的信息。反对你:)
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谢谢各位回复，反对及提供倡议。我是这论坛老手，不知道有树洞功用能够暗藏网名。
其实有特殊教育的华人家庭真不少，我知道的就有几家，纷歧定都是自闭症，甚么都有。只是大家基本不谈判及这问题，各自关门各自修行。我集体诚实说，也真的没有百分百勇气站出来将孩子的事跟意识的人说。真的，怕！也许当前会缓缓改动态度。
但是，我在这些日子所阅历的寂寞无助的表情，经常深夜在网络上爬文，但愿能够找到有一样阅历的英国华人，后果是没有。同时，因为咱们失掉很不错的训练，我十分想将这些教训和有需求的家长分享。也许当前当有位妈妈迷惘了，她能够找到这里来。失掉心灵上的刺激和实际训练上的帮忙。
不论怎么样，会否有树洞留言功用，我都违心在这里不按期（欠好意思，忙了就少写）将所学跟大家分享。
Yeziying妈妈，特别感激你真挚的分享！每个孩子都是妈妈的心肝法宝呀！我知道一名英国妈妈，两个女儿都是早产，所以到上学春秋，她给女儿提早了一年。比来看到她两个女儿，都十分安康活跃，跟其余孩子同样，乃至静止方面，胆量方面 比其余孩子更好！要有决心呀！
每个孩子都是宝，只有有需求帮忙的家庭都失掉适量帮忙，我不介意本人一集体在这里自说自话。欢送留言，欢送留步，留不留名，都不首要了。
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个别学校都有SEN的support
我感觉没有须要搞出来特别特殊
特地弄一个 你不感觉会有副作用？
但愿交流的间接像你这样开帖问
我感觉更好
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其真实隔壁亲亲法宝一栏，曾经有两位家长提出想交流对于自闭症的留言，都没有用树洞功用，看来仍是有家长违心被动出来和同路人交流的。这是好景象。
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我的孩子属于轻度自闭，并且每个自闭症患者的症状千差万别，所以我在这里的分享只能做个案参考，但愿给家长们一些激励和分享。
自己文本个别，不长于简明扼要，时间也无限，所以文本根本冗长明晰。
首选要说的是双语/多语环境下的自闭儿童言语开展。这是我已经十分耽心的问题。孩子两岁多才开始咿咿呀呀，回他两岁生日前一天的录相，他一连串收回各种语音，没有一句能听得懂，好在有表白愿望！过后家里说两种方言，在加之一点普通话，还有playgroup 的英文，真是挺难为他的。两岁到三岁之后，开始简略有单字，单词，偶然有短句，像"要水水"，“吃饭饭”，很奇怪，都没有主语我。过后做母亲的我曾经开始疑心是不是是自闭症，由于孩子除了言语开展慢以外，有时分叫他名字，他像没听到似的，有时分就理会我。爸爸说不会，他看那末聪明，跟咱们那末亲，跟生疏人也有眼神交流，就是怕生点，性情吧。后果在三岁多，仍是确诊了。所以说，妈妈的直觉99%是准的。
这类状况下，我耽心的是孩子究竟还能学会英文吗？过后他的中文言语才能逐步跟下去，能表白根本欲求，但英文是只能听简略的，说彻底说不来。这曾经是上了一年幼儿园的状况！已经有个牙买加的家长问我，他有个孩子跟我儿子春秋相仿，问我，你孩子会谈话吗？语气声调好像是问孩子是否哑的？我说他固然会说，只是你听不懂中文吧！那家长还趁机考我孩子一些认知问题，孩子很协作，用身材举措精确回答，那家长才满意地分开。过后心里很朝气也很酸！华人在海内曾经是多数族群，咱们这群孩子，将会是多数中的多数，边沿外的边沿。
再续。
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十分感謝成龍大哥和aliciachen2007的回復以及刺激！
是的，我的孩子貌似衹是語言遲緩，或者發展遲緩，也就是大家个别看見的情況，這個小孩能説話，并且似乎還説得不錯，那就不是自閉症啦。其實否则，以目前歐美醫學來看，看自閉與否，除了檢查語言表達才能 co妹妹unication一項，還有三項包罗: 社會交流 social interatction / 對别人情感瞭解才能 imagination (lack of flexibility of though) / 感官系統過敏或低敏水平 sensory sensitivity。
我的孩子雖然在語言發展方面似乎缓缓跟上來了，但他在社會交流方面尤为缺失。好比他至今在幼兒園彻底沒有熟絡的敌人；看見小敌人你追我趕，他不知道如何参加其中；小敌人叫他找他玩，他要麽不睬人，要麽躲走。雖然他的語言，包罗發音，組詞結構，句子語法等都沒問題，比一些有特定語言困難的（好比發音困難，口吃等）小敌人好，但這些小孩能够以其余形式相互熟絡，缓缓成爲敌人，而我的孩子卻至今無法掌握人際交往中的技能，目前還是play alongside other children, 或者站在一旁觀望其余孩子玩。簡單來説，就是孩子很其余同齡人玩不起來！他喜歡和小孩儿説話，倒不是因爲他想在小孩儿那裏學什麽精深的東西，而是他這類孩子覺得和小孩儿在一同有平安感，對話和語氣能够預料到 preditable。在里面的時候，孩子常被小孩儿稱贊聰明什麽的，因爲他視覺觀察力很好，往往看見別人看不到的細節，可是當小孩儿稱贊他的時候，他基本沒有聽見，他是“目中無人”般的聚精在他覺得乏味之处。他喜歡事物，對人沒有興趣！独一值得慶幸的是，孩子跟我們家長關係很好，很親，在家裏跟他溝通根本沒有問題。他能够告訴我喜歡和不喜歡什麽，我哭的時候，他會説媽媽別哭，剛才還說爸爸放了一個小屁，並模仿缩小屁時的聲音。昨天我還跟NHS體系中的語言治療師談過，像我這樣的孩子以後最大的困難是什麽。她說，是如安在學校與别人相處交友，以及如何办理因交際失敗也惹起的情緒/精力問題。我還有得多東西能够形容，以後在我分享訓練形式的時候，會詳細寫。
這裏還是繼續説回我這孩子的語言發展吧。
到明天爲止，在說中文這放方面，我其實是很滿意了。雖然他還沒有達到四歲這年齡階段該有的復述故事，本人講故事的才能，但在家裏平安的環境下，个别日常會話也均可以應付。并且還能本人分辨爸爸說什麽方言，外婆說什麽方言，怎麽誰說普通話了，幼兒園老師只說英文。對於這些，我都很感恩！
英文方面，是我最想和大家分享的。自從孩子最后被語言專家認定為有 social co妹妹unication difficulty 之後，我和爸爸磋商后，決定我們在家次要使用一種方言，另外一種先放下，不説普通話（我本人對國家民间語言有點抵觸心思，但愿保存方言及文明），英文在家庭會話中略微增强點。家裏說點英文，是想給孩子做個示範作用，讓他知道爸爸媽媽也會説英文，也要用英文。說英文的同時，我們又會馬上給他用中文說一次，當作翻譯吧。如斯這般大略也施行了近一年。與此同時，我們也換了一家幼兒園，就是我以前提過的專門有語言治療援助的幼兒園。多是家校同樣致力，我覺得孩子英文的了解才能逐漸有了进步。直到兩三個月之前，他開始缓缓在家裏也用英文了！很明顯，什麽oopsy daisy, oh my, I am just…全都是幼兒園老師那裏學來的。其余拉拉雜雜的，他都說了上來。當然他的英文還是不夠当地小孩好，也不夠其余移民小敌人好，然而這對我來説，已經是一個相當大的進步，也給了我們很大的确定—自閉症兒童能够學雙語，乃至多語！得多語言治療師只无理論上告訴過我，應該沒問題，孩子能够學會英文。現在，我能够給他們看實例，自閉的孩子有才能同時學多種語言，雖然他們學得比較慢，家長比較辛勤！
其實在這以前，我十分迷茫，是不是該彻底放棄說中文？後來我積極上網看，一名英國爸爸和日本媽媽生的孩子，也有自閉，他們在日本糊口，他們沒有放棄任何一種語言，如今孩子就是雙語，能够和日本孩子說英國的事，向英國親戚介紹日本文明。我很遭到鼓舞，所以也沒有放棄我孩子說中文。比来，我問孩子，如何xxx / yyy 爸爸這麽說，媽媽的方言怎麽說？他都說出來了。原來我們即便放下另外一種方言，他還是沒有忘記！有時候，他在里面大聲說中文，搞得我很尷尬（聲浪太大啦，這就是他的問題所在，不知道什麽環境用什麽聲量），我就小聲問他，你知道這句話的英文該怎麽說？他就想一想，然後嘰里咕嚕地說出來，雖然語法亂，但詞匯和意思都在，我於是就略微糾正他一些。
所以說，自閉症的孩子，還是有但愿通雙語/多語的，家裏說家長母語的，不要放棄！我不敢說他們會精晓，但若能有根本表達，也是十分棒，十分值得驕傲的！
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言语才能和社交互动才能确实是两回事啊
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明天我開始和家長分享具體的一些訓練办法。重申，我這裏説的衹是我學來的，并且都是根据我孩子情況所支配的訓練。家長若是發現孩子有症狀，要及時找專家評估，儘早做染指治療，而且要本人找專業網站和書籍查看。這裏的分享衹能做參考用。
首先，還是要跟孩子搞好關係。關係好了，孩子才會讓家長進入他們的世界。怎樣搞好關係呢？就是尊敬孩子的興趣，所有教育接入都要以爲孩子興趣动手。像我的孩子，很典型的就是喜歡汽車火車之類的東西。當時我並沒有知道這個點，但也誤打誤中，就著孩子的興趣出發，跟他一同數車子，認車牌號碼，認車輛牌子；他喜歡看tube，就天天按時在youtube上播給他看（有時間限度，否則他會始终看上来）。在這些機會中，我跟他說話，好比這個叔叔上車啦，那個女人在趕車，很慌忙呀；有幾個人上車了，有幾個人下車了；這車是去東倫敦的；紅色綫轉黑色綫能够去China Town。。。。諸如斯類，就是給他聼語言的機會。他喜歡的事物，他不會拒絕排汇的。這樣，我們就多了溝通的機會。有時候，他會自轉，或者發出奇怪的聲音。於是我就跟著他做，學他樣。結果孩子覺得家長也來跟我玩呀，就跟我多了愁容，想很我繼續玩。然後就多了交流。他聼我的話，會跟我學説話。這點後來我參加中央政府搞的自閉症家長workshop 中，專家也提出這點，正好就是我以前始终在做的。
其實目前有一套"floor time" 的治療计划，根本上也是以孩子興趣出發，家長跟孩子一同坐在地板上，分庭抗礼，進行交流。有興趣的家長能够上網查找。我們也是這樣，孩子還小，我們都在地上跟他玩。
第二點關於專注力。我覺得很受用，也能够用在个别孩子身上。自閉的孩子通常在Attention and Listening 這方面很差，所以他們無法好好坐下來聼老師和家長講故事。所以，我們家長更为要給耐性和時間。具體形式：養成天天定時讀故事的習慣，找一個孩子覺得舒服之处，然後坐下來跟他講故事。講故事的時候，孩子會专心，東張西望。這時，家長最需求做的就是安靜下來，等候半晌，看著孩子眼睛去之处…一會兒，孩子會覺得很奇怪，媽媽怎麽不出聲了？他會回看你，然後家長告訴孩子該繼續講故事啦，然後繼續講故事。如斯這般，每次孩子专心，家長就稍作等候，不要吼（像我之前那樣），實在等得時間長了，就略微碰碰孩子/ 輕聲叫他一聲，讓他回神過來。故事太長也欠好，五分鐘摆布講一個就能。孩子有興趣的，再講一個。
這是我目前所學之中，覺得收穫最最大的！之前，我是大吼小叫，每次將本人弄得精力緊張，小孩哭鬧，然後我更焦急氣憤，真如斯上来就會爆血管。現在我用了這形式，覺得輕鬆得多。小孩也沒有心裏壓力，儘管他還是不怎麽有興趣，但起碼他知道這段時間就是講故事時間，會协作。我們一般为晚上睡覺前講故事，我利用他泡脚的時間，大約15分鐘，跟他中文故事，英文故事各講一個。當然有彈性，我也有累透的時候，那就講一個，或者叫爸爸講。我的孩子比来喜歡上泡脚，就要乖乖坐著，走也走不了。以後他改變習慣了，我們也要調整办法。
這办法當然不限於講故事，做其余事或者玩游戲，也能够應用。
第三，這是我本人加之去的，但我覺得十分首要—就是自閉孩子的家長，請你們趕快去申請 DLA(Disability Living Allowance)。特別是對家庭經濟个别的家長。要知道NHS的語言治療師，隔開好幾個月才見孩子一次，這中間的時間，怎麽辦，孩子等得起嗎？於是就要找公家語言治療師。這可不是一筆小錢呀。公家的，一個小時就70-80鎊的，一個月下來，也要好幾百鎊。這對普通家庭來説，負擔很大。所以，請家長們不要遲疑，馬上上網找資料，申請殘疾津貼。申請有難度，表格很長，但值得一試！
我以前也有猶疑過是不是要申請，覺得過不了本人心裏的關口，好像承認本人的孩子有殘疾，或者要低頭問政府拿錢。然而，孩子幼兒園老師的一句話説服了我。這老師很好，我覺得他本人就有一個這樣的孩子，所以特別有同理心。他說，孩子將來最大的目標就是要獨立糊口，這需求得多金錢，你現在開始要給他存錢。一語中的！所有家長心思負擔都是不用要的，最首要的是孩子的康復和將來。英國社會兽性化，既然在這裏糊口，就享受社會資源吧。況且我置信得多華人家長曾經和現在都是致力任务的，都有繳稅，給國家付出過貢獻。資源同享，我有需求了，向社會拿去資源；等將來別人需求了，我有才能，就向社會付出資源。再有一點，假如孩子目前因爲資金的問題，沒有失掉好的治療干預，將來問題大了，向社會讨取的資源將更多。孩子假如能獨立，將來也會反饋社會。
明天周日，先寫到這裏。周日欢快。
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这位楼主妈妈有没微信号
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楼主的倡议很赞！强烈倡议办理员给特殊教育开拓一片。否则找起来很没眉目啊！
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同意开一个SEN专栏，有违心分享或探讨的能够有指标的自在参预。
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请问10个月摆布的孩子是不是能够判别出有自闭症呢？我发现孩子很少有eye contact， 不会听指令，不会模仿举措，也不爱玩玩具，终日只会把各种货色往嘴里塞。很着急，然而问了gp和health visitor都是说过小了无奈这么早断定或者干涉。