英国华人论坛 可否在"子女教育"栏目中参加"特殊教育"专

英国论坛

我的孩子有轻微自闭,需求特殊教育 (SEN)。由察觉到确诊,再到目前承受这阶段,遇到得多难题及心思调试问题。尤为在英国糊口,在朋辈互助援助上更为难题。

目前咱们赶上一名十分好的教练,给予咱们得多提醒及平时在家能够训练孩子的流动。我很想将学到的货色跟有一样配景或孩子有相似问题的家庭分享。

华人文明对比激进,怕标签,怕传话,我十分了解得多孩子即便有问题,家长在此也未便出面。有些华人家长可能还因英语问题,无奈与专业人士或其余家长交流。假如家长群不彼此反对,通气,孩子提高也会无限。

但是特殊教育毕竟属于多数,得多个别孩子的家长固然感觉没须要参预。假如素日在这里看得太多,也许还有厌烦之感吧。

因此,我非常诚心倡议“子女教育”栏目的办理员,可否为咱们这群家长,开设一档“特殊教育(SEN)”专栏,好让咱们家长有块个互助的天地?

十分感激!


在此贴上一音乐视频,Bolero 舞曲,供大家观赏。https://youtu.be/dZDiaRZy0Ak

这段舞曲旋律非常反复,就像一切自闭症患者,喜爱反复的事物,并专一于特定兴致。。。。。。不妨事,即便这样,这首舞曲仍然胜利,它奥秘,热心,澎拜;咱们的孩子,在反复里,在局限中,也会缓缓展示他们的出众和与之不同!

这是配合舞曲的独舞,就像自闭症光谱中的每集体那样,无限的身躯及言语,反复举措里却有奥妙变动,软弱无奈传递的信息,柔韧无比的气力及瞬间沟通收回的闪光。


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这位妈妈不易。赞


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council, charity能够给你少量的材料,也能够让你接触到四周的相似状况的孩子。我本人没有这边的一手教训,google了一下,http://www.autism.org.uk, health visitor都应该能够给你少量的信息。反对你:)


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谢谢各位回复,反对及提供倡议。我是这论坛老手,不知道有树洞功用能够暗藏网名。
其实有特殊教育的华人家庭真不少,我知道的就有几家,纷歧定都是自闭症,甚么都有。只是大家基本不谈判及这问题,各自关门各自修行。我集体诚实说,也真的没有百分百勇气站出来将孩子的事跟意识的人说。真的,怕!也许当前会缓缓改动态度。
但是,我在这些日子所阅历的寂寞无助的表情,经常深夜在网络上爬文,但愿能够找到有一样阅历的英国华人,后果是没有。同时,因为咱们失掉很不错的训练,我十分想将这些教训和有需求的家长分享。也许当前当有位妈妈迷惘了,她能够找到这里来。失掉心灵上的刺激和实际训练上的帮忙。
不论怎么样,会否有树洞留言功用,我都违心在这里不按期(欠好意思,忙了就少写)将所学跟大家分享。

Yeziying妈妈,特别感激你真挚的分享!每个孩子都是妈妈的心肝法宝呀!我知道一名英国妈妈,两个女儿都是早产,所以到上学春秋,她给女儿提早了一年。比来看到她两个女儿,都十分安康活跃,跟其余孩子同样,乃至静止方面,胆量方面 比其余孩子更好!要有决心呀!

每个孩子都是宝,只有有需求帮忙的家庭都失掉适量帮忙,我不介意本人一集体在这里自说自话。欢送留言,欢送留步,留不留名,都不首要了。


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个别学校都有SEN的support

我感觉没有须要搞出来特别特殊
特地弄一个 你不感觉会有副作用?

但愿交流的间接像你这样开帖问
我感觉更好


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其真实隔壁亲亲法宝一栏,曾经有两位家长提出想交流对于自闭症的留言,都没有用树洞功用,看来仍是有家长违心被动出来和同路人交流的。这是好景象。


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我的孩子属于轻度自闭,并且每个自闭症患者的症状千差万别,所以我在这里的分享只能做个案参考,但愿给家长们一些激励和分享。

自己文本个别,不长于简明扼要,时间也无限,所以文本根本冗长明晰。

首选要说的是双语/多语环境下的自闭儿童言语开展。这是我已经十分耽心的问题。孩子两岁多才开始咿咿呀呀,回他两岁生日前一天的录相,他一连串收回各种语音,没有一句能听得懂,好在有表白愿望!过后家里说两种方言,在加之一点普通话,还有playgroup 的英文,真是挺难为他的。两岁到三岁之后,开始简略有单字,单词,偶然有短句,像"要水水",“吃饭饭”,很奇怪,都没有主语我。过后做母亲的我曾经开始疑心是不是是自闭症,由于孩子除了言语开展慢以外,有时分叫他名字,他像没听到似的,有时分就理会我。爸爸说不会,他看那末聪明,跟咱们那末亲,跟生疏人也有眼神交流,就是怕生点,性情吧。后果在三岁多,仍是确诊了。所以说,妈妈的直觉99%是准的。

这类状况下,我耽心的是孩子究竟还能学会英文吗?过后他的中文言语才能逐步跟下去,能表白根本欲求,但英文是只能听简略的,说彻底说不来。这曾经是上了一年幼儿园的状况!已经有个牙买加的家长问我,他有个孩子跟我儿子春秋相仿,问我,你孩子会谈话吗?语气声调好像是问孩子是否哑的?我说他固然会说,只是你听不懂中文吧!那家长还趁机考我孩子一些认知问题,孩子很协作,用身材举措精确回答,那家长才满意地分开。过后心里很朝气也很酸!华人在海内曾经是多数族群,咱们这群孩子,将会是多数中的多数,边沿外的边沿。

再续。


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十分感謝成龍大哥和aliciachen2007的回復以及刺激!

是的,我的孩子貌似衹是語言遲緩,或者發展遲緩,也就是大家个别看見的情況,這個小孩能説話,并且似乎還説得不錯,那就不是自閉症啦。其實否则,以目前歐美醫學來看,看自閉與否,除了檢查語言表達才能 co妹妹unication一項,還有三項包罗: 社會交流 social interatction / 對别人情感瞭解才能 imagination (lack of flexibility of though) / 感官系統過敏或低敏水平 sensory sensitivity。

我的孩子雖然在語言發展方面似乎缓缓跟上來了,但他在社會交流方面尤为缺失。好比他至今在幼兒園彻底沒有熟絡的敌人;看見小敌人你追我趕,他不知道如何参加其中;小敌人叫他找他玩,他要麽不睬人,要麽躲走。雖然他的語言,包罗發音,組詞結構,句子語法等都沒問題,比一些有特定語言困難的(好比發音困難,口吃等)小敌人好,但這些小孩能够以其余形式相互熟絡,缓缓成爲敌人,而我的孩子卻至今無法掌握人際交往中的技能,目前還是play alongside other children, 或者站在一旁觀望其余孩子玩。簡單來説,就是孩子很其余同齡人玩不起來!他喜歡和小孩儿説話,倒不是因爲他想在小孩儿那裏學什麽精深的東西,而是他這類孩子覺得和小孩儿在一同有平安感,對話和語氣能够預料到 preditable。在里面的時候,孩子常被小孩儿稱贊聰明什麽的,因爲他視覺觀察力很好,往往看見別人看不到的細節,可是當小孩儿稱贊他的時候,他基本沒有聽見,他是“目中無人”般的聚精在他覺得乏味之处。他喜歡事物,對人沒有興趣!独一值得慶幸的是,孩子跟我們家長關係很好,很親,在家裏跟他溝通根本沒有問題。他能够告訴我喜歡和不喜歡什麽,我哭的時候,他會説媽媽別哭,剛才還說爸爸放了一個小屁,並模仿缩小屁時的聲音。昨天我還跟NHS體系中的語言治療師談過,像我這樣的孩子以後最大的困難是什麽。她說,是如安在學校與别人相處交友,以及如何办理因交際失敗也惹起的情緒/精力問題。我還有得多東西能够形容,以後在我分享訓練形式的時候,會詳細寫。

這裏還是繼續説回我這孩子的語言發展吧。

到明天爲止,在說中文這放方面,我其實是很滿意了。雖然他還沒有達到四歲這年齡階段該有的復述故事,本人講故事的才能,但在家裏平安的環境下,个别日常會話也均可以應付。并且還能本人分辨爸爸說什麽方言,外婆說什麽方言,怎麽誰說普通話了,幼兒園老師只說英文。對於這些,我都很感恩!

英文方面,是我最想和大家分享的。自從孩子最后被語言專家認定為有 social co妹妹unication difficulty 之後,我和爸爸磋商后,決定我們在家次要使用一種方言,另外一種先放下,不説普通話(我本人對國家民间語言有點抵觸心思,但愿保存方言及文明),英文在家庭會話中略微增强點。家裏說點英文,是想給孩子做個示範作用,讓他知道爸爸媽媽也會説英文,也要用英文。說英文的同時,我們又會馬上給他用中文說一次,當作翻譯吧。如斯這般大略也施行了近一年。與此同時,我們也換了一家幼兒園,就是我以前提過的專門有語言治療援助的幼兒園。多是家校同樣致力,我覺得孩子英文的了解才能逐漸有了进步。直到兩三個月之前,他開始缓缓在家裏也用英文了!很明顯,什麽oopsy daisy, oh my, I am just…全都是幼兒園老師那裏學來的。其余拉拉雜雜的,他都說了上來。當然他的英文還是不夠当地小孩好,也不夠其余移民小敌人好,然而這對我來説,已經是一個相當大的進步,也給了我們很大的确定—自閉症兒童能够學雙語,乃至多語!得多語言治療師只无理論上告訴過我,應該沒問題,孩子能够學會英文。現在,我能够給他們看實例,自閉的孩子有才能同時學多種語言,雖然他們學得比較慢,家長比較辛勤!

其實在這以前,我十分迷茫,是不是該彻底放棄說中文?後來我積極上網看,一名英國爸爸和日本媽媽生的孩子,也有自閉,他們在日本糊口,他們沒有放棄任何一種語言,如今孩子就是雙語,能够和日本孩子說英國的事,向英國親戚介紹日本文明。我很遭到鼓舞,所以也沒有放棄我孩子說中文。比来,我問孩子,如何xxx / yyy 爸爸這麽說,媽媽的方言怎麽說?他都說出來了。原來我們即便放下另外一種方言,他還是沒有忘記!有時候,他在里面大聲說中文,搞得我很尷尬(聲浪太大啦,這就是他的問題所在,不知道什麽環境用什麽聲量),我就小聲問他,你知道這句話的英文該怎麽說?他就想一想,然後嘰里咕嚕地說出來,雖然語法亂,但詞匯和意思都在,我於是就略微糾正他一些。

所以說,自閉症的孩子,還是有但愿通雙語/多語的,家裏說家長母語的,不要放棄!我不敢說他們會精晓,但若能有根本表達,也是十分棒,十分值得驕傲的!


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言语才能和社交互动才能确实是两回事啊


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明天我開始和家長分享具體的一些訓練办法。重申,我這裏説的衹是我學來的,并且都是根据我孩子情況所支配的訓練。家長若是發現孩子有症狀,要及時找專家評估,儘早做染指治療,而且要本人找專業網站和書籍查看。這裏的分享衹能做參考用。

首先,還是要跟孩子搞好關係。關係好了,孩子才會讓家長進入他們的世界。怎樣搞好關係呢?就是尊敬孩子的興趣,所有教育接入都要以爲孩子興趣动手。像我的孩子,很典型的就是喜歡汽車火車之類的東西。當時我並沒有知道這個點,但也誤打誤中,就著孩子的興趣出發,跟他一同數車子,認車牌號碼,認車輛牌子;他喜歡看tube,就天天按時在youtube上播給他看(有時間限度,否則他會始终看上来)。在這些機會中,我跟他說話,好比這個叔叔上車啦,那個女人在趕車,很慌忙呀;有幾個人上車了,有幾個人下車了;這車是去東倫敦的;紅色綫轉黑色綫能够去China Town。。。。諸如斯類,就是給他聼語言的機會。他喜歡的事物,他不會拒絕排汇的。這樣,我們就多了溝通的機會。有時候,他會自轉,或者發出奇怪的聲音。於是我就跟著他做,學他樣。結果孩子覺得家長也來跟我玩呀,就跟我多了愁容,想很我繼續玩。然後就多了交流。他聼我的話,會跟我學説話。這點後來我參加中央政府搞的自閉症家長workshop 中,專家也提出這點,正好就是我以前始终在做的。

其實目前有一套"floor time" 的治療计划,根本上也是以孩子興趣出發,家長跟孩子一同坐在地板上,分庭抗礼,進行交流。有興趣的家長能够上網查找。我們也是這樣,孩子還小,我們都在地上跟他玩。

第二點關於專注力。我覺得很受用,也能够用在个别孩子身上。自閉的孩子通常在Attention and Listening 這方面很差,所以他們無法好好坐下來聼老師和家長講故事。所以,我們家長更为要給耐性和時間。具體形式:養成天天定時讀故事的習慣,找一個孩子覺得舒服之处,然後坐下來跟他講故事。講故事的時候,孩子會专心,東張西望。這時,家長最需求做的就是安靜下來,等候半晌,看著孩子眼睛去之处…一會兒,孩子會覺得很奇怪,媽媽怎麽不出聲了?他會回看你,然後家長告訴孩子該繼續講故事啦,然後繼續講故事。如斯這般,每次孩子专心,家長就稍作等候,不要吼(像我之前那樣),實在等得時間長了,就略微碰碰孩子/ 輕聲叫他一聲,讓他回神過來。故事太長也欠好,五分鐘摆布講一個就能。孩子有興趣的,再講一個。

這是我目前所學之中,覺得收穫最最大的!之前,我是大吼小叫,每次將本人弄得精力緊張,小孩哭鬧,然後我更焦急氣憤,真如斯上来就會爆血管。現在我用了這形式,覺得輕鬆得多。小孩也沒有心裏壓力,儘管他還是不怎麽有興趣,但起碼他知道這段時間就是講故事時間,會协作。我們一般为晚上睡覺前講故事,我利用他泡脚的時間,大約15分鐘,跟他中文故事,英文故事各講一個。當然有彈性,我也有累透的時候,那就講一個,或者叫爸爸講。我的孩子比来喜歡上泡脚,就要乖乖坐著,走也走不了。以後他改變習慣了,我們也要調整办法。

這办法當然不限於講故事,做其余事或者玩游戲,也能够應用。

第三,這是我本人加之去的,但我覺得十分首要—就是自閉孩子的家長,請你們趕快去申請 DLA(Disability Living Allowance)。特別是對家庭經濟个别的家長。要知道NHS的語言治療師,隔開好幾個月才見孩子一次,這中間的時間,怎麽辦,孩子等得起嗎?於是就要找公家語言治療師。這可不是一筆小錢呀。公家的,一個小時就70-80鎊的,一個月下來,也要好幾百鎊。這對普通家庭來説,負擔很大。所以,請家長們不要遲疑,馬上上網找資料,申請殘疾津貼。申請有難度,表格很長,但值得一試!

我以前也有猶疑過是不是要申請,覺得過不了本人心裏的關口,好像承認本人的孩子有殘疾,或者要低頭問政府拿錢。然而,孩子幼兒園老師的一句話説服了我。這老師很好,我覺得他本人就有一個這樣的孩子,所以特別有同理心。他說,孩子將來最大的目標就是要獨立糊口,這需求得多金錢,你現在開始要給他存錢。一語中的!所有家長心思負擔都是不用要的,最首要的是孩子的康復和將來。英國社會兽性化,既然在這裏糊口,就享受社會資源吧。況且我置信得多華人家長曾經和現在都是致力任务的,都有繳稅,給國家付出過貢獻。資源同享,我有需求了,向社會拿去資源;等將來別人需求了,我有才能,就向社會付出資源。再有一點,假如孩子目前因爲資金的問題,沒有失掉好的治療干預,將來問題大了,向社會讨取的資源將更多。孩子假如能獨立,將來也會反饋社會。

明天周日,先寫到這裏。周日欢快。


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这位楼主妈妈有没微信号


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楼主的倡议很赞!强烈倡议办理员给特殊教育开拓一片。否则找起来很没眉目啊!


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同意开一个SEN专栏,有违心分享或探讨的能够有指标的自在参预。


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请问10个月摆布的孩子是不是能够判别出有自闭症呢?我发现孩子很少有eye contact, 不会听指令,不会模仿举措,也不爱玩玩具,终日只会把各种货色往嘴里塞。很着急,然而问了gp和health visitor都是说过小了无奈这么早断定或者干涉。

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