英国论坛
儿子才上小学半年，英文还在进步中，也在不停和四周环境融会中，我也感觉他不易，所以不肯意老批判他，有时分对他不满意也睁眼闭眼的。我每次接他，见到教师都要问教师他表示怎样，教师总说不错，说他英文提高很快，在不停急于表白本人，很好。发给我的邮件外面也说他普遍的engaged in every thing。此外一个担任EAL的教师，间接说祝贺我有个聪明的孩子。按她的20年的教训，他应该是超过80-90%她教过的先生，说他英文提高很快，记忆力很好。而后他的中文教师，一个上海来的，伦敦糊口了10多年的老老师，也是第一次见面就说他很聪明灵敏，大大的夸赞了一番，对他表示很满意。而后每次我去接他，也要夸赞一遍，又拿出他的功课，证实他停顿很快。的确也有显著的停顿。我固然很想置信这些表彰，然而我也怕被英国教师套路了，耽搁我及时发现问题，或者对他的冀望过高，不切实际。
我想理解，大家孩子的英国小学教师都是这样的吗？有多少是客套，有多少是真正的呢？会不会有问题不说怕家长耽心追责，或者是不敷关怀，不敷粗疏，仍是以为小孩就这样，缓缓就会改好？
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教育孩子以激励为主，并且我置信教师说的话都是真话，那末大的小孩你别想太多，刚来英国不久，你得给他时间顺应这边的环境，同时你也需求顺应这边的形式。
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呵呵，要是付费的中文教师，夸你孩子，好让你持续交钱在她那学啊。开玩笑，别认真:loveliness:
教师都是夸孩子的，你加入一次考试就知道本人孩子甚么程度了，好比7+ 十一+
教师的夸赞，我是历来都不信的，每次家长会都问孩子哪欠好，好之处我历来不听，也不信，你也别耽搁彼此的时间。但每次教师都说，没缺陷，那就持续逼问上来，教师总会挑些故障的;P
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不是太淘气的孩子教师始终都是夸的，我是不会认真。然而一旦教师提出多轻描淡写的问题，请一定认真看待。
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孩子学习成就好欠好，聪明不聪明原本就是个对比值。相不置信他人的评估都在于你本人的规范是甚么。打个比喻，一人博士学历，假如你四周大少数普通本科结业，你会感觉他很牛，但若你四周大多都是名校结业，他又没发甚么文章，你会解决他就是个没才能混日子的。
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估量是你们家长太严峻了
其实孩子很优秀
只不外在你们低压背后表示不出来了。。。
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国际养孩子的确很容易焦虑，他人家孩子都送3-5个专长班，你能不心慌吗？心很多大能力想的开，不跟人比。在英国的益处就是孩子得救了，很开心自在也有好的专长造就，只是老一辈做出了就义，咱们不克不及天天陪在父母身旁，有得必有失。
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我感觉你应该置信教师，而后把教师的话告知孩子，激励孩子。
激起他的学习兴致。
我家的Secondary School 的时分，parents meeting, 教师们间接说，“甚么都很好，没甚么谈的呢。” 望着咱们笑嘻嘻的。起初几回咱们真的就没去了。
孩子GCSE成就优异。证实教师没瞎说。
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这里激励为主，中国批判鞭笞为主，这里总体先生程度低教师规范低。本人孩子本人最知道几斤几两了。假如才上reception，能学点英语就很不错了，不必太在乎吧。
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我感觉你家孩子教师说的是真话。我碰到的教师也有说缺陷的，或者能够帮忙改进之处。也有说甚么都好的教师，假如你接着问问他/她要怎么帮忙孩子进步，也能听出点线索。个别假如你怎么问听到都是坏话就根本是表示还不错啦，固然这里的规范确定是没有国际那末高的。
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学校给的Report及阐明。
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英国的公校教师都是蒙事的，他们对一切的家长都说你的孩子比90%的孩子都优秀:lol
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