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最开始是娃本人喊着要学钢琴的，费力含辛茹苦买了钢琴找好了家教之后上了没几节课娃就又不想学了，当初每次上课前都要哭和闹，也不练琴，真不知道甚么缘故，求有相似教训的敌人帮助出出主张
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年岁过小了吧？
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咱们家曾经保持了 随意想练就练练 不练就算了 觉得真实没有这音乐基因 一点不感兴致
瞎话说 我觉得当初大家都推孩子钢琴 实际上是小孩儿某种“心思”作祟 假如孩子真的不喜爱 真挺煎熬的 还不如把时间发在孩子感兴致之处容易出成就
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不喜爱就不学了贝。
我家也是没有音乐基因，跟本没开始过。
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初学者别买过高级的钢琴，孩子要是保持，挺折腾的
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孩子不喜爱太正常了，大家都是最少先弹半年才买钢琴吧？
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缓缓来，要不要换个教师试试？我家始终还用着电钢，娃考了一级才打算买钢琴。我家老二学了一年多，圣诞节前夕在学校给小敌人弹了一下，觉得还不错。好的教师会常常激励孩子，有了成绩感这个事就违心做了。
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得多孩子都差未几，一时的兴致，缓缓激励，先练时间短点不妨事，只有能坚持上去就行-了。
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看你们想要娃学钢琴的欲望有多强。咱们家是十分强的，就是感觉音乐和会乐器都是让糊口美妙的事件。咱们家小敌人是快5岁半开始学钢琴的，到当初近8个月。天天迟早练习两次，每次20-40分钟不等。简略分享一下咱们的教训。
小敌人还没学以前，咱们就买了钢琴，爸爸去学习，在家练习（不光是做给孩子看，次要是爸爸也想学）大约半年。
孩子发生兴致当前，咱们让他玩，乱弹。也找一些youtube小敌人弹钢琴的视频跟他一同看。
而后敌人保举找了一个不是特严格也不是特厉害但很会教大人的教师，一周一次课，每次30分钟。一个会教小敌人的启蒙教师很首要。
天天陪弹很首要，坚持每天温习，一开始就是5-8分钟练习，缓缓减少到15-20分钟，到更多，由于到了前面，练习的货色难度增大，练习的曲目也逐步变多变难。
得多表彰，激励他教我弹，我成心弹错，他喜爱做教师示范。练习后期就是造就一个天天的routine，没有特别强调一定要特别规范到位。习气很首要。每次假如他有点烦了后，允许他自我发明，爱怎么弹怎么弹。
跟教师沟通，让孩子有本人选一些额定曲子的自在，好比圣诞节前，教师选的歌曲里，没有jingle bells，但他本人喜爱，教师就打印出谱子带着他练习。他比来喜爱上yellow这首歌，还在在youtube上找教学视频本人随着学，太难了，就和他爸爸一同一点点学。
特别难之处，会分红小版块，爸爸带着一点点练习。俗称‘啃掉大骨头’，他自身是一个对比好强的大人，喜爱赢，所以特别享用把难的事件霸占上去的成绩感。
我还有一个领会就是作为家长要有同理心，我喜爱钢琴，但真心感觉钢琴很难，我晚上陪练习，一开始还能跟上他，当初他远远在我后面，由于本人读谱不敷快，手指不敷灵敏，我本人学钢琴不是那末容易，所以我能了解他有时分半天弹欠好的形态。他们遇到难题或是总是弹欠好的时分，不要朝气和焦急，弹欠好不是不当真，就是还没学透学会学好，需求家长更耐烦，多激励。遇到难题还能够看youtube，下面都有很好的教学视频。
小敌人就是特普通的孩子，也没有特别有音乐禀赋，但咱们真心但愿他能享用音乐。他当初还喜爱上了古筝，说到了中国要学。
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我小时分也不喜爱练，而后惨遭毒打…
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很正常的。看孩子的春秋是不是过小了？教师教的是不是有兴致，寓教于乐？
开始时练习也要家长先陪着，造就出兴致来。即便大了，弹的/学的时间长了，他们乃至咱们也有不肯意学习和练习的时分，那就稍稍轻松一下，换种形式。假如仍是不肯意，或许趁早保持不是个坏的留意。
进步音乐观赏程度，增长音乐常识，不是只能学习钢琴。
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有你這樣的家長，孩子真幸福
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不逼不可器.学甚么都是这样,感兴致的时分都是喜爱,真要专业学习都要享乐都不喜爱.得多成年人都说假如现在如何如何,当初多好.都是没有坚持上去后悔的.假如甚么都顺着孩子,那将一事无成.学习过程当中改进一些办法,好比说天天少练几分钟,和缓和缓.但终究指标不克不及变.
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小敌人起得早，6点摆布起床，所以练习30分钟是很正常的，固然这30分钟也不是每一个分钟都在当真练习，也有玩呀，胡闹的时分。晚上也是，上床前的最初一件事件就是钢琴。习气养成为了就容易了。
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情理都懂， 做起来很难。
逼本人不累。 逼娃太TMD累了。
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我初中同桌鼻子上有一块凹进去之处，她告知那会儿不愿练琴被她妈妈打不谨慎被手指甲给剐掉的。
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看你的描述极有多是教师的问题。有的教师一下去就很严格，例如特别重视手型，总说这样不合错误那样不合错误的话，孩子确定就没兴致了。
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我不喜爱用“逼”这个带着强制象征的字眼，我以为习气用这个词的人潜认识里是赞同能够用简略粗暴的形式让孩子“听话”，例如不想弹能够打骂或者惩罚之类的。我感觉更失当的说法应该是激励和催促，家长耐烦陪伴，每次实现一个小指标。外表上学的是钢琴，实质上学的是做人。