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为防止某些父母让孩子参加不同地区的入学考试，这样的“巡回式考试”或让学生以低分进入门槛最低的学校，教育部长正考虑采用统一的“国家筛选考试”。英国教育特别委员会主席Neil Carmichael表示，为打破中产阶级在文法学校的“霸主”地位，文法学校应为贫困家庭学生降低入学考试的录取分数。
议员Neil Carmichael告诉《每日电讯报》，为防止那些通过家教辅导考取优异成绩的学生获得不公平优势，重点学校必须考虑学生的背景。
为助贫困学生在文法学校占有一席之地，应采用可鉴别贫困学生的“复杂招生系统”。
他称，计划采用与一些大学“类似的”招生方法，以更低分数招收弱势背景的学生。
教育特别委员会的一份新报告警告称，文法学校不应以入学考试成绩作为挑选学生的唯一依据，“政府无法证明招生制度如何避免被沦为富裕家庭的‘游戏’”。
据上周的消息，新文法学校计划招收最优秀的10%学生。
报告建议，为防止某些父母让孩子参加不同地区的入学考试，这样的“巡回式考试”或让学生以低分进入门槛最低的学校，教育部长正考虑采用统一的“国家筛选考试”。
对英国首相特蕾莎·梅的文法学校计划，Carmichael直言不讳地批评：“政府无法证明新一批文法学校的可行性，此举是“不必要的资源分散”。
他称，“英国首相曾表示，将让英国成为更强大的精英社会。若政府计划开办新的文法学校，必须证明此举如何有助于社会流动性和提高教育成绩，尤其是对那些来自贫困家庭的学生。”
然而，他的言论受到英国政府前政策顾问Rachel Wolf的批评。
Rachel称，“对不同的学生设立不同的标准，这是一个可接受的方案。这是在贫困地区开办文法学校的替代方案，有利于文法学校与当地标准相匹配。”
全国教师工会教育主管Rosamund McNeil称：这份报告显示了政府的文法学校计划“没有基于事实或证据”，若特蕾莎·梅继续执行她的“特殊文法学校计划”，或将遭受“质疑”。
一位教育部发言人称：“多亏了政府的改革，在学校获得优秀或良好成绩的学生比2010年多了将近180万，贫困家庭学生与同龄人之间的差距在逐渐缩小。然而，为了确保公平对待所有学生，不以背景而以才华论人才，我们要做的还有很多。这正是我们计划在英国开办更多优秀学校的目的。”