英国论坛
我国古书《三字经》中有句“名言”叫“子不教，父之过。” 若将其延伸到现代子女受高等教育的机会，父母又有什么样的影响呢?我国古书《三字经》中有句“名言”叫“子不教，父之过。” 若将其延伸到现代子女受高等教育的机会，父母又有什么样的影响呢?
最近，一份关于父母与子女教育的研究报告显示，父母的教育水平是影响孩子是否有上大学机会的主要因素。
根据英国教育研究所(the Institute of Education)所做的研究报告显示，在英格兰公立学校中上学的中学生，如果父母有良好的教育，他们上大学的机会就会是那些父母受教育水平低的学生的五倍。
报告显示出，在英格兰和加拿大，孩子上大学与父母教育水平之间的相关性要高于澳大利亚和美国。该研究使用大学入学数据来对这四个国家中家庭背景与学生上大学之间的联系进行了评估。
父母教育背景好的学生上大学的机会更大
报告还说，英格兰的富裕家庭学生和贫穷家庭的学生接受高等教育人数的差距“尤其大”。 这主要取决于学生是如何为大学做学业准备的。
该报告说，帮助那些家庭背景不好的学生提高学术水平应该是当务之急。虽然社会和经济背景差距对上大学人数影响非常大，但这主要是因为他们为上大学所做的学业准备有很大差距。
不过报告也指出，即使把学业成绩都考虑在内，那些父母上过大学的学生上大学机会也要比那些父母教育背景不好的学生机会翻番。另外，前一类学生比后一类学生进入英国前24名的大学可能性也翻番。
该报告说，“如果被这些大学录取，那么毕业后要比‘普通大学学位’更有机会得到好的财政回报。因此这些家庭条件好的学生就会成为主要的受益者。”
该研究总结说，虽然英格兰需要重点提高背景差学生的成绩，大学也应该在录取决定做出之前参照更多的信息，比如申请者的家庭背景。那些家庭背景不同的学生无论从财政还是学术方面起点都不同，大学需要了解这一点，并且在做录取以及助学金的决定时把此考虑在内。
