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51offer通过10年累积大数据库，还原学校的模型；再通过互联网足迹，还原学生的原型。最后由智能匹配系统，让信息对称，实现学生与学校间的完美匹配。
用户场景是产品经理们经常提的名词，也是他们经常思考的很重要的问题。那么产品人为什么喜欢思考用户场景呢？因为对于一个产品来说，最终的目的是要有人用。而有人用至少有两个前提：一是产品本身要有用，二是产品本身要好用，术语就是“有用性”和“易用性”。而这两个问题全都离不开使用情境，或者成为“场景”。
一个产品单纯的、抽象的说有没有用，是没有价值的，一定要放到一个使用情境里进行考察。比如，一支2B铅笔有用吗?这么抽象的问题，没什么意义。但是如果你能给我一个情境，比如：一，看电影的时候；二，考试的时候；三，约会的时候。第一、三种情况基本没什么用，第二种情况可能有用。产品的使用价值，是不能离开情境的。
近些年来，互联网留学成为了互联网行业异军突起的热门话题，而中国的留学群体又非常的庞大和踊跃。创业者们又将会推出怎样的产品，来满足不断年轻化的用户群体对现有的留学模式的更高要求呢？
联系到互联网留学申请用户的情境，我们生存的时代，信息不是太少，而是太多，多到无法承受。以留学为例，点开一个留学类网站，会出现百余家候选学校，十余种候选专业，两者排列组合就会产生千种可能性，这对于我们的大脑来说是个不小的折磨。51offer通过10年累积大数据库，还原学校的模型;再通过互联网足迹，还原学生的原型。最后由智能匹配系统，让信息对称，实现学生与学校间的完美匹配。
用户体验绝不是一个虚词，它几乎是现在所有成功互联网公司的核心精神之一。互联网是公开透明、竞争充分的，哪怕一个很小规模的产品，都要创造最好的用户体验才能被接受。如果用户体验本身做不好，即使短期依靠运营拉动带来用户，一旦出现更好体验的产品，用户照样会离开。
对于一个产品，单纯的说好不好用，也是没价值的，必须要放到使用情境中来考察，因为在不同的情境中，用户对于“好用”的定义是不同的。一个好的产品，往往指的是充分满足了用户价值，被市场接受并且有竞争力的产品，巧妙地带入场景，是一种感受和实现这种竞争力的途径。产品的要素往往是挖掘需求和塑造产品价值，并把产品概念转化成产品解决方案，同时让产品被用户接受，保持竞争力，为用户创造价值。现在的留学用户更加决策独立，拥有“理性”、“独立”、“控制欲”的特定标签。显然，不断年轻化的用户需求也对现在的留学模式提出了更高的要求，人们普遍期望市场出现一个更加方便、智能和个性化的留学产品。希望互联网留学行业会在未来不断涌现更多有价值的智慧型产品，将中国蓬勃发展的互联网留学产业推进到一个更加智慧的高度。
