英国论坛
BBC“中式教育进英国课堂”的纪录片到底反映了什么问题，这到底是神马情况，今天小编给大家说一说。一部关于“中国化的教育入英国课堂”专题系列片《Are Our Kids Tough Enough？Chinese School 》（《中式学校，我们的孩子受得了吗？》）正在引起广泛的舆论关注。早在8月4日，一段“中国教师赴英教学训哭学生”的视频就已刷爆了微信朋友圈。网上被疯狂转发的这段视频，正是其预告片。看过预告片后，许多人的印象是，中国老师“水土不服”，英国学生的不少举动他们十分“抓狂”，如学生上课扔纸飞机；而英国学生也无法适应高强度的“中国式”教学，被中国老师训哭。还有人认为，这些英国学生缺乏进取心，懒散无纪律。
该片于英国时间8月4日晚9点(北京时间5日凌晨4点)播出第一集后，关于“中式教育”有用与否等议题，又在中英两国引起不小的争议。英国《卫报》专栏作家西蒙·詹金斯（Simon Jenkins）就称，“中国学校是考试工厂，英国根本没必要效仿。”
那么，这部纪录片从前期策划到后期剪辑制作是否真的出了问题？
1、真实性
根据参加此次项目、来自南京外国语学校的李爱云老师对《扬子晚报》的表述，项目的实际情况与预告片及纪录片第一集的呈现是有所偏差的。李爱云老师表示，“英国学生并非懒散无纪律。他们自己的老师进来了，学生们一下子完全静了下来。
事实上，英国孩子并非可以随意上课吃东西，也不允许化妆，英国学校对课堂秩序也是有要求的。就像中国课堂一样，英国老师对不遵守纪律的学生也会有一定的惩罚，一般是第一次警告，第二次记黑板留堂，第三次就要去见校长，老师也会采取找家长这样的行动。
说实话，咱们国内因为纪律不好去见校长的倒还不多，但国外会，还有专门分管纪律的校长。”让李老师印象深刻的还有那个被批上课化妆的女孩。“其实这个女孩本性十分友好善良。我曾因为课堂纪律不好而不开心，她下课了就主动找我，要和我抱一抱，逗我开心。在我们告别的时候，她第一个就哭了。”
而诸如“中国老师不让学生上课讲话，不让学生问问题”的镜头，李老师认为这也是把中国式教育“妖魔化”了。她提到，“这个场景我记得很清楚，在节目中我曾经确实因为纪律问题生气了。我正在授课，有学生讲话不听讲，我请他不要说话;而这时有另外的学生说，‘那我来问个问题吧’，我当时请他先不要提问。其实这并不是不让学生提问，而是这个时候不要提问。”
她觉得预告片将当时课堂上最混乱的场景镜头剪辑到一起的做法“是炒作，与实际情况不符。”
BBC播放的纪录片主页英文说明
2、当我们在谈论“中式教育”的时候我们到底在谈论什么？伦敦大学教育学院（Institute of Education）在全球QS教育专业排名中位居第一，他们认为中国的基础教育有很多值得学习的地方，有意向做一次中国式教育的研究项目。
为此，它和BBC才共同合作启动了这一个研究项目“中国化的英国学校”（The School That Turned Chinese）系列纪录片，通过比较、学习、借鉴中国基础教育的理念、教学方法与课堂模式，为英国教育改革提供参考。这些教育研究者试图探寻：“用中国式的教学方法来教育英国中学生能否可行?中国教育模式是否可以在英国引进推广？”
但问题就在于，什么是项目组所理解的“中国式的教育方法”呢?纪录片第一集开头展示了一群中国学生齐刷刷在操场列队的场景，与之相配的关于“中国式教育”的关键词是“权威，极为严格的纪律和非常激烈的竞争”。他们普遍认为，“中国式教育的特点是长时间、高强度的高压教育，以及严格的纪律。” 而正是源于这一层理解，才有了纪录片里呈现的刻意的教学设计。
项目组选取了来自汉普郡的英国顶尖的公立学校博航特中学，组成了50名九年级学生(学生均为自愿参加)的新班。这组学生被以中国式的模式来教育，而其余的同学则会继续去上该校原有的课程。前一组学生接受的教育方式其实被尽可能地“中国化”——从学习时间表、课程安排到课堂上的教学将统统采用“中国式”。
李爱云老师则向媒体介绍了每日的具体安排，“根据传统中国中学的模式制定课表，早上7：00到校，7：30开始早自习，11：45下课，中午休息两个小时，晚上两个小时晚自习，晚8点离校。孩子们从早到晚都有课，每个老师的课程在三节或三节以上。”
听起来确实很像中国式的重点中学。
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