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目前，至少75%以上的中国学生依然以商科专业为留学首选，Tom觉得中国的学生和家长针对大学的判断还是较为保守，比较害怕风险，他们可能认为商科无论是从学习内容还是就业方向比较广泛，选择更多。Navitas教育集团是全球三大上市教育集团之一。从成立至今已有近21年的历史，在美国，加拿大，英国，澳大利亚均设有英语学习、高中课程、大学预科和衔接课程、大学学位课程。
日前，我们采访了Navitas教育集团中国区及南亚区总监Mr.Tom Hands，希望通过与Tom的讨论给准备出国留学的同学们多一点启示。
Tom出生于澳洲布里斯班，却有着一口流利的中文，聊起来才知道：
原来他与中国有着很深的渊源，Tom高中时就因为对中文的兴趣而选修了汉语，后来正是由于汉语的优势，他在1997年获得澳洲政府的奖学金项目前往北京第二外国语学院交换学习一年；
在2000-2012年间，Tom 担任了中國北京的澳大利亞驻华大使馆的签证官，主要负责学生类别签证的审核；
接下来的时间里，他曾陆续担任过Navitas教育集团的澳大利亞，英國，美國和加拿大的项目总监，因此，在协助国际学生选择及申请入读海外大学方面，Tom有着非常丰富的经验。
1、从价值的角度来说，桥梁课程，能够协助国际学生更快更好的适应当地的学习环境，学习习惯和方法。
Tom认为中国学生的特点是学习能力很强，记忆力好，但是，劣势在于学习方法，当然，这也是由于中西方教学方式不一样造成的，由于TOM先后接受过中西方教育，所以，在这个问题上更有发言权，他举例：
中国的大学一天至少有6-7个小时是面对老师的课堂授课，但是，在西方，以澳洲为例，大一一般四门课程，一周最多面对老师12个小时，中国学生刚到国外会觉得很不适应，国外读书怎么这么轻松。
可是，到考试的时候就傻眼了，因为在国外，老师教你的是方法，下课需要你独立的学习和研究，这在西方的教育里非常重要，桥梁课程的价值在这个时候就体现出来。
老师会教你如何适应新的学习方法，养成新的学习习惯，便于你更好的胜任未来的专业课程学习。
2、面对信息社会越来越多的信息选择，家长和学生更应该保持理性，知道你想要什么！
Tom回忆起自己刚进入留学教育这个行业的时候，家长和学生的选择都比现在少很多，网络也不发达，无论是学校还是学生主要依靠中介的意见，那时候的家长反而更容易很快的作出决定。
可是现在，全球的名校都来中国招生，网络发达，信息太多，反而让很多学生和家长无所适从，Tom建议首先要联系实际，以自己的课程和专业出发，综合考虑生活学习环境，理性选择。
3、商科依然是中国学生的专业首选。
目前，至少75%以上的中国学生依然以商科专业为留学首选，Tom觉得中国的学生和家长针对大学的判断还是较为保守，比较害怕风险，他们可能认为商科无论是从学习内容还是就业方向比较广泛，选择更多。
相对比而言，中国香港和台湾的家长相对会更开明一点，他们会更愿意孩子选择健康，环境之类的专业。当然，这与各地不同的社会环境也有一定的关系。
4、不上课和只扎堆中国学生群，不跟本地学生交流成为中国留学生在国外难以完成学业的最主要原因。
因为在西方国家，你不上课，学校也不会追着你让你上课，靠的是你的自觉性；中国学生扎堆已经成为一个公认的特点，不跟其他国家或者本地的学生的交流，这样学生的语言无法发展，也很难主动去适应当地的文化和生活方式。
5、怎样判断一个学生是不是适合留学？
Tom觉得这很难有明显的界定依据，如果非要照出一个依据的话，可以在前期主要观察学生的沟通能力，以及有没有主动沟通的意识和能力，这是Tom认为有可能初步判断学生是否准备好出国的因素。
曾留学中国，自己的孩子目前也在中国香港读书，Tom非常认可留学对于孩子的发展成长。
他建议学生和家长不要仅仅把留学当做获得一张文凭的途径，更多的是一种体验，一种经历，一种对于新文化的尝试过程，在挑选学校的时候，更不能简单看排名，他见过的学生中因为仅参考排名而选择学校而做出错误决定的例子比比皆是。学校选择应该从自身因素综合来考量。
