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2005年2月26日，“第十届中国国际教育巡回展”首站展览，在北京国贸中心开幕，350余所境外学校和教育机构在京掀起了一年一度的“生源大战”。从北京开始，巡回展还将登陆青岛、上海、杭州、重庆及深圳等地，截至3月13日。这个春季，“留学”又吸引了学生、家长乃至社会各界的目光。
我省出国留学情况如何？本报记者进行了采访。在采访中，曾做过签证培训的何先生
讲述了这样一个故事：一个孩子对签证官说：“签证官先生，您就把我拒签了吧！我不想出去，但我妈非让我去不可。”签证官说：“我成全了那个中国孩子，把他拒签了。”想留学的人多了；各国的学校纷纷向中国学生敞开大门；留学人员中出现了一些问题……对于留学这个话题，各方人士持什么观点？
家长：想好再做
小文在太原理工大学读大四，面对今年毕业时的就业压力，他想出一条缓兵之计———先出国留学。对此，他的父母持保守态度。他们认为，一年10万元左右人民币的学费对家长来说是一笔不小的开销。其次，如果孩子在不同的文化氛围中难以适应，就会产生这样那样的问题，国内的家长无法给予指导，只能干着急。父母将难以尽到直接教育子女的职责。由于学校、家长和社会是三位一体的教育要素，父母教育这一关键环节的缺失，会增加孩子走入歧途的可能性。
避开高考
在政府部门工作的高先生，孩子正上初三，他正打算着把孩子送到国外去读高中。他认为，一是在国外良好的语言环境下，孩子很容易直升国外大学，这样可以避开高考的竞争；二是能让孩子早早学会自立，大开眼界，何乐而不为呢。
老师：分清利弊
太原成成中学的一位老教育工作者认为出国留学有利有弊，最好考虑清楚再行动。利处在于，国外教育模式与国内的有区别，国外教育比较重视学生的动手能力，在国外的教育环境下，留学生更能培养创造力，同时可以眼界大开；弊处则在于，很多孩子从小就在家长的呵护下成长，依赖性较强，自我控制力较差，孩子出国独自生活，很容易受外界不良影响。
给予宽容
太原大学外语师范学院中文系一老师说，不能排除一些家长让孩子留学的目的就是要取得“绿卡”，其自身就有“外国的月亮比中国的亮”的心态。即使小留学生真有如一些报道中所述的“劣迹”，也不能仅从道德批评的角度谈问题，更不宜扣上“丢中国人的脸”的帽子。对此，成人世界必须给予足够的宽容，也要从自己身上找找原因，更要勇于承担责任，同时，给他们改过的机会。
