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备受关注的2006年乐宁教育中心暑假英语培训系列专家指导会已经圆满结束。乐宁中外专家分别针对小学生、中学生和大学生的暑假英语能力提升方法及途径，以生动形象的方式给予全方位指导。此次系列专家指导会引起学生群体及家长的广泛关注和好评，主要基于两方面创新。其一，填补了英语培训界在能力培训特别是口语培训方面缺乏周期性指导发布会的空白；其二，此次讲座一改专家型会议学术气氛过于浓厚的死板模式，在轻松欢乐的氛围中完成整个活动。
从专家角度及学习者自身需求出发，此次指导会发布了06暑假英语能力培训的总趋势，从大、中、小各阶段学生所面临的情况分析，家长和学生都看到现实竞争对口语及英语综合应用能力的高要求，因此，乐宁将2006暑假培训重点集中在口语训练上。
小学生：培养口音、兴趣为实用，单项冲刺为应试
处于中国教育金字塔基础层面的小学生，无疑最容易摆脱应试教育弊端，是塑造成为高分高能人才的希望。因此，能力教育与应试教育双管齐下，是暑期小学生英语培训的重点。
在能力培养方面，应特别注意将“自信Confidence、口音Accent、兴趣Interest”作为小学生训练的主体原则。
在注重能力培养的同时，小学生还必须面临应试、升学的考验，因此针对性的单项训练也是06暑假培训的方向之一。
此外，夏令营一直是近几年暑假的热门关键词之一。在花样不断翻新，项目不断更替的几年里，家长逐渐意识到，夏令营在新颖形式的背后，更要关心实质内容。以乐宁今年的全外教英语夏令营为例，组织者将更多的精力放在训练氛围的营造上，将学生兴趣培养、开口能力和成绩提升三者融合在一起。
中、大学生：提升口语顺应社会竞争，出国准备分数能力并重
06暑假对于中学生、大学生的英语培训，也有两个目的不同的方向选择，一是为适应激烈的升学及就业竞争而进行的口语能力充电；二是为出国留学做准备的雅思备考。
中学生、大学生的暑假口语突破，强调沉浸式的训练方法。它必须同时具备以下关键要素：一为全英语环境下的真人面授；二为高频词、功能意念句；三为互动学习体验。
除了在暑假选择全日制的英语训练，学生们还可以选择全封闭的英语训练，这种训练将英语使用时间提高到每天12小时，如同置身国外的封闭式环境使口语突破更为高效。
此外，有出国意向的大、中学生，在暑假雅思备考中应特别注意雅思分数与语言能力并重。在分数达标上，应当从基础、提高、强化三阶段入手，循序渐进。
在能力提升上，考生应当特别注意培养自身的国外生存能力。在训练过程中，在富有经验的教师的指导下，逐步提升国外生活、学习的语言焦急能力，并对西方文化有深入了解和认识。另外，掌握国外全英文的学习方法，能为考生出国留学的顺利进行打下坚实的能力基础。
