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暑假前后来咨询的家长的确很多，因为过年后孩子的升学问题就“近在眼前”了。家长的心情可以理解，就是否要送孩子出国读大学这一问题，笔者想问家长两个问题。第一个问题是：如果您的孩子在国内考不上大学，就是说在家长老师的督促下用母语念书都念不好，您指望他在国外靠个人的自觉 性用英文读书就能读好了吗？第二个问题是：如果您的孩子考上了一流大学如复旦、上海交大，那他(她)已经具备了去国外念名牌大学的能力，那么你送他出国的最终目的又是什么呢？
要回答上述问题，笔者认为首先应该探讨选择在国内或国外读大学到底有什么不同，以下就是不同的几个方面：
主持人语：不少孩子正上高三的家长在寒假都提前咨询起留学问题，要么是“我担心孩子将来考不上国内的大学，所以壤醋裳?幌氯ス?饽畲笱У那榭觥保换蛘呤恰拔业暮⒆映杉ê芎茫??７⒒幽芸忌弦涣鞔笱В?团峦蛞豢荚伊嗣荒芙?氐愦笱?踔聊畈涣吮究疲??晕蚁壤次室幌鲁龉?那榭觯?孟茸龈鲎急福?籼鹾舐贰！笨梢钥闯觯?簧偌页ざ院⒆邮欠褚?龉?帘究苹故敲挥忻魅妨私猓??耍?芸?肜础傲粞Ц邸卑男率业氖紫?裳?宋逝砉?豪鲜?炊哉飧鑫侍庾鞲鋈?娣治?-----
大学排名的意义
大学排名一向是有争议的，因为评估机构的权威性，以及评分标准的广泛性与客观性等。但是，无论从国内还是国外公布大学排名的机构的资料来看，目前我国的一流大学在国际上还算不上顶尖名校。就以国内的版本来看，北京大学出版社曾经出版了一本《世界名校鉴》，列举了美国(哈佛、耶鲁、麻省理工等)，加拿大(多伦多、UBC等)，澳大利亚(国立、墨尔本)，英国(剑桥、牛津)，法国(巴黎)，德国(慕尼黑、柏林)，日本(东京、早稻田等)等国的名校，这些都可以称得上是国际一流名校。上海交大最近也用他们的方法评出了世界五百强大学，清华的排名在201-250名之间，而北大则在251-300名之间。
从排名可以看出，国内一流大学与国外名校相比还是有一定差距的。因此家长应该放弃考不上国内名校读国外名校的想法，应认识到要读国外名校其实难度更高；当然，孩子考取了国内的名校，如有机会让你选择去国外一流大学读书也不要轻易放弃。
上课方式的差异
国内大学的上课方式一般以老师讲、学生听的模式为主。而在国外，老师非常强调师生之间的互动。老师会鼓励大家调动自己的思维去讨论问题，要求积极参与课堂讨论，而且经常会有大的作业要求学生自己组成团队去完成，这样的授课方式对学生的自我要求很高，需要他们具备在公众面前表达自己的能力，与别人打交道的能力，以及包容、尊重、合作等职业精神。因此很多自觉性差的学生很难适应这种授课方式。
同时由于国外的大学一般都是“宽进严出”，顶尖大学更是“难进难出”，因此“混文凭”的想法在那里行不通。
专业选择的限制
有一些专业，国内外的体制是不一样的，典型的如医学、法律、会计等。由于医学体系、法律框架、会计准则等国内与国际标准有较大差异，这些专业的国内本科生想去国外读本专业研究生的限制较多。
比如说，中国的医学院毕业生基本上没有办法申请国外的医学院，或者要录取你的话你要从本科开始读起。而法律专业的学生也要重新读法律本科或者类似于本科课程的学历才能申请成为当地的注册律师，直接读研究生虽然有通道，但是毕业后是不能申请成为律师的，换句话说，只有回国一条路。会计专业的情况稍好一些，因为许多大学开设了针对非会计专业本科生的、以注册会计师为目标的硕士课程，而你在国内大学学的会计知识很多是不被承认的，因此如果要出国深造的话不得不重头再学。目前我国紧缺的精算师人才，由于精算专业在国内几乎是空白，因此学生一般也只能去国外读。教育以及其他一些需要职业协会认证的专业均存在类似的情况。
成绩好有条件可出国读书
综上所述，笔者主张成绩好的学生有条件的话应该出国念大学，而且要选择一流大学。一方面专业选择的余地更大，授课方式也对个人发展大有裨益；另一方面对培养出良好的个人修养和行为习惯也有利。当然，到国外读本科较读研究生需要更多的资金实力，如果考虑财力的因素，大学生也可以选择在国内读完本科后再出国深造，但前提就是一切以人为本，切勿盲目跟风。
还要提醒的是，出国留学是一个漫长复杂的过程，如果有出国意向的学生和家长，从现在开始也可以着手准备了，准备应包括参加语言出国考试，选择适合自己的国家、学校和专业、申请学校以及身体检查、财产准备等多个方面。
