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进入数字时代，越来越多教师利用播客作为教学工具，但播客讲堂能取代课堂吗？
英国波恩茅斯大学（Bournemouth University）已经开始推行新形态教学，鼓励学校讲师预先录制讲课内容，上传到大学网站让学生自行下载学习。
大学管理人员表示，新方式加大了教学的弹性，如果讲师和教授请病假，到外地参加学术研讨会，或是忙于自己的研究而无暇教课，学生仍然可以继续学习。
大学还表示，播客讲堂能进行远距教学，让残障学生、国际学生和成年学生更方便上课学习。
但是英国大学与学院工会（The University and College Union, UCU）表示，播客讲堂并不能完全取代传统课堂。
工会担心，大学开始推行播客讲堂之后，这种在线的教学方式会让传统的面对面讲课方式变得越来越罕见。
不同看法
目前，波恩茅斯大学已经制作了200多堂播客，但大学的讲师和教授对此仍然有不同的看法。
该大学行销学资深讲师詹妮·怀特（Jennie White）对这种新技术非常热情。她说，“我可以坐在办公室的桌子前面，或是在教室里面录制播客，半小时之内学生就能下载。”
怀特表示，学生的反馈非常正面，出席率并没有因此而降低。
但是工会代表保罗·弗里德曼（Paul Freedman）说，“我们担心长久下去播客会取代传统课堂，尤其现在教室使用受到很大限制。”
“我们担心播客会取代面对面的授课方式，而且有了播客讲堂随时可以上课，旷课的学生会越来越多。”
波恩茅斯大学一名发言人表示，“我们从来没有意图要用预先录制的讲课内容取代传统授课方式。”
“我们的目标是运用新技术增强学习，而且学生的出席率并没有降低。”
目前，全英国已经有40多家大学使用类似的新技术，将讲课内容（预先或即时）录制下来。
面对面直接接触
近年来，随着英国高等教育的扩张，大学生和老师直接接触的时间多少成为关注的焦点，普遍认为面对面学习效果更好。
此前埃克塞特大学（University of Exeter）所作的调查显示，学生和老师一致同意在线教学不能取代面对面教学。
利兹大学（University of Leeds）的调查也表明，绝大多数的学生反对预先录制的讲课内容取代传统课堂。
调查显示，学生更喜欢用播客讲堂来复习他们在课堂上学习和讨论的内容。
