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杨禹认为低龄化留学，其实也是我们要实现教育现代化的一部分。只要是有客观的，有能力，家里面有能力，经过慎重的选择的孩子，能够出国去接受一些国外的优秀学校的基础教育，包括大学的教育，这是一件好事情。过去我们说到低龄留学生，大多其实出国是为了绕过国内的高考。现在看起来，情况确实是发生了一些变化，留学的目的更加地多样化了，年龄也更低了，
其实前两天刚刚闭幕的全国的教育工作会议提出，到2020年我们要实现教育的现代化。杨禹认为低龄化留学，其实也是我们要实现教育现代化的一部分。只要是有客观的，有能力，家里面有能力，经过慎重的选择的孩子，能够出国去接受一些国外的优秀学校的基础教育，包括大学的教育，这是一件好事情。因为我们国内毕竟优秀的教育资源还是有限的，所以国内还是比较紧张。孩子们的竞争也很激烈，这个时候有一些孩子们去，走出国门，接受一些先进的教育，这对于我们整个中国的年轻一代的成长来说都是好事。并不像过去那样，我们只认为这些孩子只是为了绕过好像大家很头疼的高考。其实国外的这些基础教育里边也有很多非常好的东西，其实也正好是我们国家教育改革的参照物。
比如国外的一些基础教育，一些初中、高中，它的教育方式的多样化。另外，国外高考这个门槛上面的多样化，正好也是我们国家自己想要推进我们的基础教育改革，和高考改革的一个大的方向。所以有一些孩子能够提前去享受这样的改革之后的一种教育模式，真是一件好事情。
可话说回来，这种交流出去开眼界对孩子来讲是好的，但这也是个因人而宜的事情，哪个家长又能够做到完全理性、客观的看待自己孩子的实际情况呢?而且对于基础教育来讲，恐怕国外的月亮也未必更圆，尤其对还不会赏月的孩子来说，或许就更不是必要的了。
当低龄化留学也成为一种新的潮流，这样的一种情况下，很多家长可能就会陷于一种茫然当中，杨禹说他最想跟这些家长们说一句话，就是潮流是社会的，孩子是自己的。这样的一个潮流可能我们大家街谈巷议，觉得好像现在我投入到这个潮流当中也是一件好事情，担心的事情少了，毕竟现在我们看到，去留学的，特别是来自国内，来招生的这些学校里边，越来越正规了，方式也越来越正规，不像过去还有一些所谓的“野鸡”学校，让家长很担心，但是毕竟孩子是自己的，为什么这么说呢?因为自己的孩子有几斤几两，自己的孩子是走什么样的教育之路最好，可能家长才是最清楚的。不要因为有那样一个潮流摆在那儿，我就一头扎进去。同样年龄的孩子，有的孩子可能已经非常成熟了，能够给家里操持很多家务，能够给家长做思想工作了;其他想同年龄的孩子，可能有的还刚会打酱油，到底他会什么?家长最清楚，杨禹认为在低龄化留学的趋势之下，对于每一个个体和每一个家长来说，贵在四个字，就是实事求是。
这个实事求是是两方面，一方面毕竟低龄化留学，他出去以后，这是一笔不小的花费，而且是一个持续的花费，我们也不希望我们的孩子们在外面陷入过于繁重的勤工俭学的压力之下。所以，家长对自己的经济收入和今后对孩子教育的支付，确实要实事求是的给予一个准确的判断。再有一个，就是要对自己孩子的成长路径，要给予一个实事求是的准确判断，这两个实事求是放在一起，如果都觉得可以，你就可以把自己的孩子送上这条路了。
