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一家研究社会流动性的慈善机构调查发现，目前英国的大学申请系统过于看重家庭经济背景，使得那些家庭背景不佳的穷学生在申请中处于劣势地位。该机构呼吁，必须对大学的申请流程进行彻底的整修。
这家慈善机构的研究发现，目前的申请流程太过依赖预估成绩和个人陈述，而穷人家的孩子在这两项指标上的表现往往不佳。
这项由伦敦大学学院教育研究所（UCL Institute of Education）的吉尔·瓦涅斯（Gill Wyness）所进行的研究显示，很多穷人家的聪明孩子在预估A-Level考试成绩时，常常低估了自己实际获得的成绩。
据统计，每年约有1,000个家境贫寒，但聪慧过人的学生，其预估成绩远低于真实成绩。
“我们的研究显示，很多考试成绩都被高估了，高估成绩的好处是，学生们可以对未来有更多更好的预期和设计。不过，与家境优渥的同学相比，很多资质上佳但家境贫寒的子弟更倾向于低估他们的成绩。”
由于穷孩子倾向于低估他们的考试成绩，结果，这些穷孩子往往会去选择申请那些门槛很低的专业，而事实上，他们的资质完全超过很多高门槛的专业所需。
The Sutton Trust表示，应该对现行的申请系统进行改革，最好是让年轻人在知道自己的考试成绩以后再申请学校和专业，这样，来自不同家庭背景的年轻人，才可能在同一个平台上竞技。
该慈善机构的主席皮特·兰普（Peter Lampl）爵士表示，“现在，通往顶尖大学的道路比以往更宽广了，这些顶尖大学都在积极地改善申请流程，以便扩大申请人的来源范围。”
“很多资质上佳，家境贫寒的学生，因为低估自己的分数，而未能进入这些顶尖大学，我认为，死板的申请流程应该为这种消极现象的存在而负责。”
他还表示，应该对申请流程进行改革，允许学生们在得知自己的A-Level考试成绩以后，再申请学校和专业。
