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University of East London(东伦敦大学)
所在地区:英格兰所在城市:LondonTIMES排名:120
东伦敦大学建筑视觉艺术学院基本情况
今天介绍下东伦敦大学建筑视觉艺术学院的基本情况，首先想从比较大的一个角度来谈这个问题，无论对于任何一个艺术家也好，设计家也好，顶尖的也好，普通也好，有三点是非常关键的对于成功的艺术家来讲。一个是要能够认清事物，批判性的看问题。第二个是能够问问题，去挑战新的问题，能够去不断的提出新的想法。第三个就是要求不断的追求、追索，艺术家和设计家他们在问问题的同时，不断的在伸展他们有限的空间，在有限的空间创造出新的东西。不管是高科技的设计也好，任何的创新设计也好，这些都是能够去问问题，去伸展他新的一个层面，这是一个设计师必备的一点。我在清华的做的一个演讲，有关时装和艺术之间的关系，到底什么是艺术？艺术是否等同于一种时尚，是一种空间，在时装和艺术之间的空隙，怎么去理解它，利用它空间的关系。就你刚才提的问题，对于这些学生，他们的学校会设计不同的一些课程，来满足学生的期望值。学生会期望说他们能够在这个学校学到什么东西，我们满足学生达到，鼓励他们去不断的伸展他们的水平和能力，不管是平面设计也好，摄影这方面艺术作品，学校会提供空间，老师会引导他们创作出自己的作品。 之前我在清华做了有关的讲座，探索了一个服装设计和艺术设计之间的关系。这些学生参加我的演讲都很高兴的，有的学生还找我照相，我不知道为什么学生要找我照相，很有意思的，就是用这种方式来体现服装设计。因为他们是把时装设计融合在一块，学生比较满意这个讲座。我希望中国学生能够去努力的打造他们的空间，尽可能的帮助他们学习的能力、技巧，这些方面就需要非常专业的计划，通过老师的、教授的传统教育来打造是比较容易的。就像我们国家包括其他国家的美术的教授和一些专业人士他们会花一辈子去画画，画一种画，但是这样子他们的专业水平非常的高，专业技巧非常的强。第二点就是说，包括在中国也在不断的变化。传统的价值观和新的事物之间产生碰撞，对中国学生来讲，这样的碰撞恰好是对他们的一种挑战。碰撞会产生了问题，对我们学校来讲，解决问题是一种教学方式是一种创新，我们认为问题是可能性，是机遇，不认为问题是表面意义上的，希望从潜在问题上找到的机遇。第三点就是能够站在领域之外的碰撞，不仅仅是看到你自己的出发，不仅仅是看到我是搞美术的，我是画油画的。我还是站在一个艺术家他很有可能被摄影师启发，和一个书法设计师来受启发。我不想批评传统的价值观和传统的教育方式，这三种的结合可能是一种最好的状态。对学生来讲，学生的能力提高是综合水平的提高。我认为总的来说不管是对我们的学生，还是对其他的学生，我们都是通过面试招生的。面试招生这种形式是一种很眼前的，不管是面试也好，还是眼前也好，我们对学生一个非常重要的要求，一定要学会他们的画集，这个作品集。没有这种条款说一定要达到这样的标准，而是我们希望看到你整个变化的过程，你整个的道路，我们希望看到你思想的轨迹。我要谈到的就是说每一个我们可能看重对这种所谓的文凭、学力看重的更少一些，不是我们不在乎。跟我们作品集来讲，我们更看重他们的创作思路，创造力。另外一个就是说看到他们的作品集以后，我们通过面试更深刻的了解他创作的选择，这一件作品背后的一些故事。我们为什么选择这个，判断他的创作眼光和对事物的看法。我打一个比方，我们的学生有阅读困难症，读书语文考试考得非常低，这样的话我们看他的作品集就能够看出这个学生的创作。这些看他的作品集都是对于本科生来说，对于这种研究生，很多的情况下都是承认学生，对于成人学生来讲，更多的是采取面试的方式，这种面对面的交谈，这样的话就能够看出他们真实的水平。他们对于错误，他在选择他的作品集的时候，他会选择一部分作品，没有选择另一部分作品，他们交谈当中，会感觉到他们犯的错误，通过讨论他能发现一些新的问题。
