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统计数据显示，2005年申请澳大利亚留学签证的中国学生有17376人次，比2004年增加10%，中国已成为澳大利亚最大的海外生生源国。这与澳大利亚推出多项吸引中国留学生优惠政策，澳大利亚院校大力推广教育国际化是分不开的。澳大利亚八大名校之一，被Times Higher Education评为“2005年度全球50强大学”的新南威尔士大学（UNSW）国际部主任Jennie Lang女士近日到访上海，记者向她了解该大学相关信息。
教育国际化是大势所趋
Jennie Lang女士认为：国际市场的变化非常有趣，最好的大学寻找最好的人才，而最好的人才也在寻找最好的院校。在这双重需求之下，教育国际化将是大势所趋。最近几年，澳大利亚院校也在积极行动，从不招收国际学生到招收国际学生，再到招收大量留学生和逐步注重留学生质量，今后院校的招生都将契合国际市场的变化来开展。
Jennie Lang女士介绍说，在教育国际化方面，UNSW一直处于领先地位。作为澳大利亚第一所招收留学生的院校，UNSW现有超过9000多名海外留学生，占学生总数的23.5%，这些海外留学生来自于135个国家，其中，亚洲学生最多。目前，UNSW正在制定2005年到2010年的教育国际化战略，明确了四个发展方面：1、促进学生交流，使各学科学生都有机会到海外学习或者实习；2、促进科研交流，使研究生有机会参与世界一流大学或者研究机构的项目研究；3、促进教师交流，使教师了解和掌握先进技术与经验；4、吸引国际知名学者和教授来学校任教。
三大措施提供国际化教育
Jennie Lang女士告诉记者，今年，UNSW提出的口号是：“全球教育+全球网络=全球机会”，准备采取三大措施，为全球学生提供国际化教育。
■开设国际分校。最好的大学寻找最好的人才带动了教育投资的流动，促使了教育的跨境发展，许多高校都将分支机构开在最有活力的地区。UNSW2004年在新加坡建立了校区，这样，在新加坡的学生就能接受原汁原味的澳洲教育。在未来，中国会是UNSW开设国际分校时一个很好的选择，因为已有英国诺丁汉大学在宁波建立分校。
■开设国际课程。专业学科合作也非常重要，UNSW与亚洲包括中国在内的许多顶尖院校有合作，这些跨越国界的教育交流将会令全球学生受益匪浅。在未来的10到15年中，不同国家的学校会建立紧密合作关系，提供一种新的教育框架，越来越多的学生会在第二国接受教育，这就是“国际课程”的概念。“国际课程”由不同国家、地区的学校合作开发的课程，未来，留学生甚至可在3到4个国家里完成学业并且工作。UNSW计划2007年在一些本科课程中推出国际课程，到2010年，UNSW所有的本科课程都会转为国际课程的形式。
■采用E-learning手段。随着大学教育日益国际化，知识的更新和传播速度将越来越快，包括UNSW在内的院校将广泛采用E-learning的手段，为全球学生接受国际化教育提供更多便利。
澳洲大学非常重视中国市场
Jennie Lang女士表示：对于澳洲大学来说，中国是重要的教育市场。目前在澳大利亚，仅悉尼一地就有1600多名中国学生在澳院校学习。从UNSW的情况看，2005年UNSW招收了600名中国学生，今年还会保持这个数量。目前，中国学生申请比较多的还是研究生课程，申请本科的人数比较少，主要学习管理和工程专业。未来，学校会考虑接受SAT（学术水平测验考试，是高中生进入大学所必须参加的考试）成绩，这样中国学生就可以免读一年的预科课程直接进入本科学习阶段。
